1) довжину кола, діаметр якого дорівнює 5,4 дм; 2) площу круга, радіус якого дорівнює 14 мм.
3. ( ) Знайти значення виразу:
1) (–12,4 + 8,9) ( ;
2)
4. ( ) Периметр трикутника дорівнює 144 см, а довжини сторін відносяться як 9:11:16. Знайдіть сторони трикутника.
5. ( ) Позначте на координатній площині точки М(0; 4), К(–3; –2), А(3; 6). Проведіть пряму МК. Через точку А проведіть пряму а, паралельну МК, і пряму b, перпендикулярну до МК.
6. ( ) Дріт розрізали на три частини. Довжина однієї частини дорівнювала 240 см. Довжина другої частини становила довжини першої частини і 60% довжини третьї частини. Знайдіть довжини другої і третьої частини.
7. ( )У першому ящику було в 5 разів більше мандапринів, ніж у другому, коли з першого ящика взяли 25 кг мандаринів, а в другий поклали ще 15, то в обох ящиках мандаринів стало полрівну. Скільки мандаринів було в кожному ящику спочатку?
8. ( ) Розв’яжіть рівняння:
1,2(5х–2)= 8 – (10,4 – 6х).
Підсумкова контрольна робота
Варіант 2
( ) Установити відповідність між характеристиками чисел (1–4) і твердженнями, які з них випливають, про подільність чисел (А–Д).
1
Число закінчується цифрою 4
А
Число ділиться на 3, але не ділиться на 9
2
Сума цифр числа дорівнює 15
Б
Число ділиться на 10
3
Число закінчується цифрою 5
В
Число ділиться на 9
4
Сума цифр числа дорівнює 81
Г
Число ділиться на 5
Д
Число ділиться на 2
2. ( ) Обчислити:
1) довжину кола, діаметр якого дорівнює 4,7 дм;
2) площу круга, радіус якого дорівнює 15 мм.
3. ( ) Знайти значення виразу:
1) (–3,4 + 7) ( ;
2)
4. ( ) Периметр трикутника дорівнює 140 см, а довжини сторін відносяться як 8:12:15. Знайдіть сторони трикутника.
5. ( ) Позначте на координатній площині точки А(–4; 2), В(0; –3), М(5; 2). Проведіть пряму АВ. Через точку М проведіть пряму m, паралельну АВ, і пряму n, перпендикулярну до АВ.
6. ( ) В автопарку було 120 легкових автомобілів. Вантажні автомобілі становили 65% від кількості легкових і від кількості автобусів. Скільки вантажівок і скільки автобусів було в автопарку?
7. ( ) На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців, ніж на другій. Коли з першої ділянки вивезли 30 саджанців, а на другій посадили ще 10 саджанців, то на обох ділянках саджанців стало порівну. Скільки саджанців було на кожній ділянці спочатку?
8. ( ) Розв’яжіть рівняння0,5(8х+1) = 1,5 – (9 – 4х).
- щоб знайти дріб від числа, слід дріб помножити на це число
- щоб знайти відсоток від числа, слід виразити відсоток у вигляді десяткового дробу й помножити його на число
- щоб виразити відсоток у вигляді десяткового дробу, слід число відсотків поділити на сто
Тобто 60% = 0,6
3/5 = 0,6
Тому складемо й розв'яжемо рівняння:
3/5•0,6•x=72
0,6•0,6•х = 72
0,36х = 72
x = 72:0,36
x = 7200:36
x = 200
Для перевірки розв'язання знайдемо спочатку 60% від 200:
200:100*60=120
Тепер знайдемо 3/5 від 120:
120* 3/5= 24*3=72
Відповідь співпала з умовою.
Отож, х=200
итак, пожар, чтобы его избежать следите за тем, чтобы газ. плита была выключена..не давайте спички детям, не ставьте утюг на основание, ибо может задымиться, потом вспыхнуть. замыкания тоже могут привести к пожару. следите за тем, что бы все электроприборы работали исправно, никаких посторонних звуков чтобы не было, что бы розетки были вдалеке от воды.