1, маса мішка цукру на 50 кг більша, ніж половина мішка з цукром. чому дорівнюе маса мішка з цукром. 2. е 5 квадратів зі сторонами по 4 см. з усіх квадратів склеїли прямокутник. ширина місця склеювання- 1 см. чому дорівнює довжина прямокутника? 3.дідусеві 53 роки, а онукові-3, через скільки років дідусь буде в 6 разів старший за онука? 4.сашку разом з максимом тепер 36 років, а 6 років тому він був старший ,ніж максим, у 3 рази. скільки років сашкові зараз? 5. у двох книжках 200 сторінок, скільки сторінок у кожній книзі, якщо в одній на 40 сторінок менше, ніж в іншій? іть ,будь ласка, з рішенням. и пошаговое решение напишите. дякую заздалегідь!
1) формулу поверхности конуса, чтобы найти радиус основания: S = пRL =>R = S/пL = 60П/10п = 6. А диаметр основания равен 12
2) радиус шара, вписанного в конус численно равен радиусу окружности, вписанного в равнобедренный треугольник (осевое сечение конуса)
г = 2S/P, P - периметр треугольника. В наше случае P = 10 + 10 + 12 = 32. Площадь можно найти по формуле Герона S = cqr(p(p - a)(p - b)(p - c). p = P/2. S = cqr(16(16 - 10)(16 - 10)(16 - 12) = cqr(16 *36*4) = 4*6*2 = 48
r = 2*48/ 32 = 3
3) Найдём по формуле V =4/3пr^3 = 4/3п*3^3 = 12п
дев. ?чел, но 60 % всех;
мальч.--- ?часть от дев.
Решение.
1 С П О С О Б
30 * 60 : 100 = 18 (чел) число девочек в классе;
30 - 18 = 12 (чел) число мальчиков в классе;
12 : 18 = 2/3 (части) составляет число мальчиков от числа девочек.
ответ: число мальчиков в классе составляет 2/3 от числа девочек.
2 С П О С О Б.
100 % число всех учеников класса;
100 % - 60 % = 40 % составляют мальчики;
40 % : 60 % = 2/3 отношение числа мальчиков к числу девочек.
ответ: Число мальчиков составляет 2/3 от числа девочек.