Для приготування вишневого варення спочатку пидготували 10%-вий цукровий сироп,а видтак додали ще 100г цукру й отримали 25%-вий сироп.знайдить масу початкового цукрового сиропу.
мугалим мөмөлүү дарак деп бекеринен айтылбаса керек.мугалимдин жумушу өтө оор.көбүнесе алгачкы класстарды окуткан мугалим ге. эч качан мектепке келбеген мектеп коомуна кошуп а тамгасын таанытып кылып чоңойтот. биринчи мугалимди белгилүү залкар жазуучу чыңгыз айтматовдун чыгармасынан элестетүүгө болот . 20 кылымдагы оор кырдаал. айыл жергесине келип мектепке ңарды жибергиле алар окушсун ,караңгылык жашоодон арылалы деген дүйшөн агайдын канчалык кыйынчылык көрсө дагы билим берүүгө умтулганычы.
а баса менин биринчи мугалимим дайым минтип айтаар эле" силер окусанар менин курсагым тоюп калбайт,силер окусанар мага көйнөк болуп бербейт" дейт эле.
көрсө чын эле ушундай экен.мен жакшы окуп гана мугалимимди кубанта алат экенмин. мугалим үчүн чынар терек болсо , анын көлөкөсүндө ойноп жүргөн , баары үчүн умтулган окуучу.
наш мир! какой он прекрасный! сколько загадок он содержит в себе. наш мир даёт нам много возможностей, только мы должны увидеть их и правильно использовать. важно жить в согласии с другими. каждый видит мир по-разному, по-своему. наверное, и мировоззрение каждого человека меняется с возрастом. наш большой мир состоит из большого количества маленьких мирков. для кого-то его город или село- это его мир, маленький, но родной. и кажется весь его смысл жизни в этом городе. все его переживания, воспоминания связанны с ним. а для кого-то его город, хотя он и большой, кажется ему тесным. он любит путешествовать, посещать другие страны, смотреть, как живут другие люди, сравнивать, расширять его кругозор. из этих познаний складывается его мир.
изучать традиции и обычаи других стран, их культуру- это прекрасно. моя мечта посетить францию, австралию, португалию и венецию. может, когда я стану взрослой, я посещу не только эти страны.
посещение других стран, это не просто просмотр достопримечательностей этой страны, и памятников её культуры. конечно это важный компонент в путешествиях, но странствуя, мы можем видеть всё разнообразие природы. растения и животные, которых мы видим на картинках, оказываются совсем другими, когда мы видим их в реальной жизни. путешествия нам понять, на сколько разнообразна и красива наша природа.
природа! люди даже не понимают, на сколько они могут быть счастливы, когда они видят всю её красоту. когда мне грустно, я всегда иду гулять в лес. на мой взгляд, природа, со всеми её проявлениями, это самое прекрасное, что есть на земле. мы не можем существовать без неё. мы должны быть богу за то, что у нас есть шанс любоваться её. как могущественный океан, бескрайние леса, прекрасны озёра, величественные горы. мы должны ценить всё это.
несмотря на то , что в других странах тебе покажется лучше: пища, люди, природа, климат и другое, не стоит забывать о своей родине. не зря говорят, не место красит человека, а человек место. может просто человек не видит всей красоты его страны, города, села. посмотри на наш мир, как он прекрасен. мы должны быть богу, что у нас есть возможность жить на нём.
биринчи мугалим.
мугалим мөмөлүү дарак деп бекеринен айтылбаса керек.мугалимдин жумушу өтө оор.көбүнесе алгачкы класстарды окуткан мугалим ге. эч качан мектепке келбеген мектеп коомуна кошуп а тамгасын таанытып кылып чоңойтот. биринчи мугалимди белгилүү залкар жазуучу чыңгыз айтматовдун чыгармасынан элестетүүгө болот . 20 кылымдагы оор кырдаал. айыл жергесине келип мектепке ңарды жибергиле алар окушсун ,караңгылык жашоодон арылалы деген дүйшөн агайдын канчалык кыйынчылык көрсө дагы билим берүүгө умтулганычы.
а баса менин биринчи мугалимим дайым минтип айтаар эле" силер окусанар менин курсагым тоюп калбайт,силер окусанар мага көйнөк болуп бербейт" дейт эле.
көрсө чын эле ушундай экен.мен жакшы окуп гана мугалимимди кубанта алат экенмин. мугалим үчүн чынар терек болсо , анын көлөкөсүндө ойноп жүргөн , баары үчүн умтулган окуучу.
наш мир! какой он прекрасный! сколько загадок он содержит в себе. наш мир даёт нам много возможностей, только мы должны увидеть их и правильно использовать. важно жить в согласии с другими. каждый видит мир по-разному, по-своему. наверное, и мировоззрение каждого человека меняется с возрастом. наш большой мир состоит из большого количества маленьких мирков. для кого-то его город или село- это его мир, маленький, но родной. и кажется весь его смысл жизни в этом городе. все его переживания, воспоминания связанны с ним. а для кого-то его город, хотя он и большой, кажется ему тесным. он любит путешествовать, посещать другие страны, смотреть, как живут другие люди, сравнивать, расширять его кругозор. из этих познаний складывается его мир.
изучать традиции и обычаи других стран, их культуру- это прекрасно. моя мечта посетить францию, австралию, португалию и венецию. может, когда я стану взрослой, я посещу не только эти страны.
посещение других стран, это не просто просмотр достопримечательностей этой страны, и памятников её культуры. конечно это важный компонент в путешествиях, но странствуя, мы можем видеть всё разнообразие природы. растения и животные, которых мы видим на картинках, оказываются совсем другими, когда мы видим их в реальной жизни. путешествия нам понять, на сколько разнообразна и красива наша природа.
природа! люди даже не понимают, на сколько они могут быть счастливы, когда они видят всю её красоту. когда мне грустно, я всегда иду гулять в лес. на мой взгляд, природа, со всеми её проявлениями, это самое прекрасное, что есть на земле. мы не можем существовать без неё. мы должны быть богу за то, что у нас есть шанс любоваться её. как могущественный океан, бескрайние леса, прекрасны озёра, величественные горы. мы должны ценить всё это.
несмотря на то , что в других странах тебе покажется лучше: пища, люди, природа, климат и другое, не стоит забывать о своей родине. не зря говорят, не место красит человека, а человек место. может просто человек не видит всей красоты его страны, города, села. посмотри на наш мир, как он прекрасен. мы должны быть богу, что у нас есть возможность жить на нём.