. На координатной плоскости отметьте точки А(-1;1), В(1;-4), С(-3; -2), Д(7;0), Е (3;-6) Найдите:
а) координаты точки пересечения отрезка АВ с осью ординат;
б) координаты точки пересечения отрезка АС с осью абсцисс;
в) координаты точки пересечения отрезков ВЕ и СД;
г) координату точки пересечения отрезков АД и СВ.
​

Пусть на первой базе было х центнеров овощей. Тогда на второй базе было (2600-х) центнеров. Известно, что с первой базы взяли 180 ц, значит осталось (х-180) центнеров. Со второй базы взяли 400 ц, значит (2600-х-400) ц осталось. Составим и решим уравнение.
(х-180)*3=(2600-400-х)
3х-540=2200-х
3х+х=2200+540
4х=2740
х=2740:4
х=685 ц было на первой базе
685-180=505 ц осталось на первой базе.


1) 180-400=580 ц увезли с двух баз
2) 2600-580=2020 ц осталось после увоза
3) 3+1=4 части овощей на 2-ух базах
4) 2020:4=505 ц овощей стало на первой базе

ответ 505 центнера овощей осталось на первой базе после увоза.

-

-Қазақстанның болашағы кім?

: Қазақстанның болашағы бүгінгі жас ұрпақ.

-Қазақстан өз егемендігін қашан жариялады?

-1991 жылғы 16—желтоқсанда «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тәуелсіздігі туралы» Конституциялық заңы қабылданды.

-Қазір Қазақстан қандай мемлекет?

-Қазір Қазақстан тәуелсіз мемлекет.

-Біздің міндетіміз қандай?

-Сабақ оқу, ата-анамызға көмек беру

-Біз не үшін қызмет етеміз?

-Біздің еліміз Ұлы және ақылды болу үшін.

-Біз Қазақстанның болашағына қалай үлес қоса аламыз?

-Барлығы жақсы оқып,қоршаған адамдарға немесе жануарларға, планетамызға көмектесу керек.

-Қазіргі жастардың қызығушылығы неде?

-Оларды өз және қоршаған адамдарды жеңілдету үшін жаңа гаджеттер қызықтырады.

-Қазіргі жастар үшін ең басты құндылық қандай?

-Бұл олардың гаджеттері,оқу және өмірдегі өз мансабы.

Пошаговое объяснение: