p) Игорь и Модрис имеют одинаковые моторные лодки. Оба мальчишки, каждый в своей моторной лодке, отправились на прогулку по Абаву, одновременно выезжая из речной пристани в противоположные направления: Игорь - по течению, а Модрис - против течения. В то время, когда Игорь проехал 12 км, Модрис совершил 9 км. Найдите скорость, стоящую на скорости моторной лодки, если поток течения составил 2 км ч.​

Система уравнений решите сложения или подстановки:

{ 2х+5у=3200  ;

{ 1,5у-200=0,5х .

{ 2х+5у=3200  ;           { 2х+5у=3200  ;      { 2(3y -400) +5у=3200   ;      

{ 1,5у-200=0,5х . ||*2   { 3y - 400 = x          { x =3y - 400 .

{ 6y - 800 + 5у = 3200 ;   {11y =3200+800 ;   { y =4000/11 ;

{ x =3y - 400 .                   { x =3y - 400 .          {x =3*4000/11  - 400 .

||  x =( 3*4000 - 11*400)/111 =400(30 -11)/11 = 7600/11 ||

{ y =4000/11 ;

{x =7600/11  .       ответ: (7600/11 ; 4000/11 )

ответ: ( 690   10/11  ; 363  7/11 )  

{ 2х+5у=3200  ;               { 2х+5у=3200  ;     { 2х + 5у= 3200  ;      

{ 1,5у-200=0,5х . ||*4        { 6y -800 = 2x  .     {-2x + 6y =  800 .    +

(2х+5у) +(-2x+6y) = 3200 +800  ;                             11y =4000   и т/д.

№3   600:40*100=1500(м)

№4    1)200/40*100=500(уч)-старших классов

          2)200+500=700(уч) всего в школе

№5      1) 100%-30%-45%=25%-- в третьей главе

            2)50 /25*100= 200(стр)- всего

            3) 200*30/100=60(стр)- в 1 гл.                или                200*0,30=60

            4)200*45/100=90(стр) - во 2 главе                           200*,45=90      

№7  400 *20/ 100=80(руб) - увеличили цену

       400+80=480(руб)- теперь стоит

№ 8    200*5 / 100=10(руб) - понизили               или 200*0,05=10( руб)

          200-10= 190(руб) теперь стоит   

№9             3100*30/100=930 (руб) увеличили

                  3100+930=4030(руб) - новая цена