В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
миша1133
миша1133
03.10.2022 12:06 •  Математика

Розставте в квадратах девять чисел с следующих участков -5,-4,-3,-1,0,1,2,3,4,5 так что бы сума чисел которые лежат в одном ряду равнялось нулю

Показать ответ
Ответ:
Vladisimus
Vladisimus
19.05.2023 03:25

Пошаговое объяснение:Множник, який повторюється, називають основою степеня, а число яке показує кількість таких множників, - показником степеня. У виразі  число 3 -основа степеня, а число 6 - показник степеня.

Степенем числа  з натуральним показником називається добуток  множників, кожний з яких дорівнює . Степенем числа  з показником 1 називають саме це число.

Другий степінь числа  називають ще квадратом числа  , а третій степінь числа  називають кубом числа . Квадрат числа використовували для обчислення площ, а куб числа - для обчислення об'ємів ще у стародавні часи.

Знаходження значення степеня називають піднесенням до степеня.

Виконаємо піднесення до степеня:

1)  

2)  

3)    Степінь з натуральним показником

 

Добуток кількох однакових множників можна записати у вигляді виразу, який називають степенем.

Наприклад: .

Множник, який повторюється, називають основою степеня, а число яке показує кількість таких множників, - показником степеня. У виразі  число 3 -основа степеня, а число 6 - показник степеня.

Степенем числа  з натуральним показником називається добуток  множників, кожний з яких дорівнює . Степенем числа  з показником 1 називають саме це число.

 

 

   

Другий степінь числа  називають ще квадратом числа  , а третій степінь числа  називають кубом числа . Квадрат числа використовували для обчислення площ, а куб числа - для обчислення об'ємів ще у стародавні часи.

Знаходження значення степеня називають піднесенням до степеня.

Виконаємо піднесення до степеня:

1)  

2)  

3)  

4)  

Степінь від'ємного числа з парним показником є додатним числом (як добуток парної кількості від'ємних множників); степінь від'ємного числа з непарним показником є від'ємним числом(як добуток непарної кількості від'ємних множників).

ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ

 

1)  Для будь -якого числа  й довільних натуральних чисел  і  виконується рівність:

 

Доведення

.

Рівність  називають основною властивістю степеня.

Приклад 1.

2)  Для будь - якого числа  і довільних натуральних чисел  і , таких, що , виконується рівність:

 

Доведення

Оскільки  , тобто , тоді за означенням частки маємо .

 

Приклад 2.

 

3)  Для будь-якого числа  й довільних натуральних чисел  і  виконується рівність:

 

Доведення

 

Приклад 3.

4)  Для будь-яких чисел   і    й довільного натурального числа   виконується рівність:

 

Доведення

 

Доведена властивість степеня поширюється на степінь трьох і більше множників:

.

 

Приклад 4.

 

Ліву і праву частини розглянутих тотожностей можна міняти місцями:

 

 

РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ВПРАВ

1)  Обчисліть: .

Розв'язання

.

2)  Знайдіть значення виразу  при .

Розв'язання

Якщо , то  .

 

3)  Обчисліть:

а) ;

б) .

Розв'язання

а)  

         використовуємо формулу    

       

б)  

      попередньо враховуємо, що  

 

4)  Обчисліть:  

Розв'язання

      Враховуємо, що  і виконуємо дії над степенями з однією основою 3.

0,0(0 оценок)
Ответ:
danilpetuhuv03
danilpetuhuv03
08.04.2023 08:08
1) 2^{x+1}+2^x=3 ;
2) 
x-4 = \sqrt{21-4x} ;

Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.

Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его можно коректно оформлять задачи.

1*) решим вот такое 2^{x+3}+2^x=4.5 ;
2^x*2^3+2^x=4.5 ; ;
8 * 2^x+2^x=4.5 ; ;
2^x (8+1)=4.5 ; ;
9 * 2^x=4.5 ; ;
2^x=\frac{4.5}{9} ; ;
2^x=\frac{1}{2} ; ;
x=-1 ; ;

2*) решим вот такое: 
x-3 = \sqrt{21-2x} ;

Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:


x-3 = 0 ;
21-2x = 0 ;

Отсюда:

x = 3 ;
10.5 = x ;
Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]

Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:

x-3 = \sqrt{21-2x} ; => 
(x-3)^2 = 21-2x ;
x^2-2*x*3+3^2 = 21-2x ;
x^2-4x-12 = 0 ;
D_1=2^2-(-12)=16=4^2 ;
x_{1,2}=-(-2)+/-4=2+/-4 ;
x_1=-2 ;
x_2=6 ;

x_1=-2 ; не подходит по ОДЗ. Значит решение единственно:
x=6;
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота