Сергей решил построить на дачном участке теплицу длиной 11 м для этого он сделал прямоугольный фундамент для каркаса теплицы Сергей заказал металлические дуги в форме полуокружностей 10 м каждая и покрытие для обтяжки. отдельно требуется купить плёнку для передней и задней стенок теплицы внутри теплицы Сергей планирует сделать грядки в теплице одну центральную широкую реку или узкие грядки по краям между грядками будут дорожки шириной 50 см для которых необходимо купить тротуарную плитку размером 25 см на 25 см. Высота теплицы показана на рисунке отрезком HF.
1) Какое наименьшее количество дуг нужно заказать, чтобы расстояние между сегодня медовая было не более 80 см?
2) Сколько упаковок плитки необходимо купить для дорожек между грядками, если она продаётся в упаковках по 12 штук?
3) Найдите высоту теплицы. ответ дайте в метрах с точностью до десятых.
4) Найдите ширину узкой грядки, если ширина Центральной грядки в два раза больше ширины узкой грядки. ответ дайте в сантиметрах с точностью до десятых.
5) Сколько квадратных метров плёнки необходимо купить для передней и задней стенок, если с учётом крепежа её нужно брать с запасом 10%. Округлите до десятых​

В решении.

Пошаговое объяснение:

Вторую половину пути поезд со скоростью в 1,5 раза больше, чем первую. Какова скорость поезда на первой половине пути, если средняя скорость поезда на всём пути равна 43,2 км/ч?

х - скорость поезда на первой половине пути.

1,5х - скорость поезда на второй половине пути.

По условию задачи уравнение:

(х + 1,5х)/2 = 43,2

х + 1,5х = 86,4

2,5х = 86,4

х = 86,4/2,5

х = 34,56 (км/час) - скорость поезда на первой половине пути.

Проверка:

34,56 * 1,5 = 51,84 (км/час) - скорость поезда на второй половине пути.

(34,56 + 51,84)/2 = 43,2 (км/час), верно.

1) а) -5+14-7=9-7=2

     б) 30-45+5(тут проще решить, записав так:) -45+5+30=-30+30=0

     в) При раскрытии скобок если перед скобкой знак -, то знаки принадлежащие числам в скобке меняются на противоположные, если +, то остаются неизменными:

         -12-8-10=-20-10=-30

    г) Воспользуемся правилом, изложенным под в):

        20+14+15=34+15=49

2) При умножении или делении отрицательного числа на отрицательное число эти два минуса дают +, это не сложно запомнить, так как состоит из двух палочек, а минус из одной и поэтому если мы умножаем или делим - на +, это получается минус.

     а) -5*(-3)=15

     б) При умножении любого числа на 0, всегда будет 0:

         0*(-6)=0

     в) воспользуемся правилом под а)

         4*(-7)=-28

     г) аналогично в):

         10*(-1)=-10

         Если мы умножаем любое число на 1, то в ответе будет само число, если мы умножаем любое число на -1, то будет то же тамое число, только со знаком -, в принцыпе, правило соответсвует а)

    д) (-1)*(-5)*(-3)

Чтобы было понятней, давай распишем по действиям, сначала:

      1) (-1)*(-5)=5 (по правилу под а))

      2) 5*(-3)=-15 , так же аналогичго правилу под а), а примером может служить пример под в)

      У нас ответ: -15

   е) (-2)*(-2)*(-4)=4*(-4)=-16 (все аналогично д))