Use of English 9b Reported speech
1 * Read the theory and answer the
2
Direct speech is the actual words someone said
Reported speech the exact meaning of what
someone said, but not the exact words
Direct Speech
Reported speech
"I'm going
3
2
2
"I'm fifteen," said Ular.
Ulan said (that) he was
fifteen
"I'm working hard,"
Kim told Pete (that) she
Kim said to Pete.
was working hard.
"I got the promotion,"
Ned said (that) he had
said Ned.
got the promotion.
"I was doing my work," Dilnaz told Inzhu (that)
Dilnaz said to Inzhu.
she had been doing her
work.
"I'll lend you a tie," said Jim said (that) he would
Jim.
lend me a tie.
"I've done the job
Aliya said (that) she had
interview," said Aliya.
done the job interview.
Questions
"Is Aibek here?" he asked. He asked if/whether Aibek
was there.
"Where is Dina?" he asked. He asked where Dina was.
Commands
"Go out," he said to us. He told us to go out.
"Don't be late," he said He told us not to be late.
4
5
6
to us.
Some words and time expressions change according
to the meaning of the sentence as follows: now →
then, immediately; today that day, yesterday
the day before, the previous day; tomorrow the
next/following day; this week that week; last
week the week before, the previous week; next
week ► the week after, the following week;
two days ago → two days before; here there
1
2
3
Which verbs do we use to report someone's
words?
How do tenses change?
How do pronouns / possessives change?
Which verb is used to report questions?
How do we report a positive/negative
command?
4
5
MODULE 9​

Зададим сначала всем троим вопросы: «Ты — честняга?», «Ты — лжец?» и «Ты — хитрец?» Вот как они ответят на них:

Вопрос Честняга Лжец Хитрец

Ты — честняга? Да Да ?

Ты — лжец? Нет Нет ?

Ты — хитрец? Нет Да ?

Хитрец на любой вопрос может дать любой ответ. Но если он три раза ответит «да» или три раза ответит «нет», мы его тут же вычислим: остальные двое так отвечать не могут. В этом случае легко определить и остальных: честняга ответит «да» только на первый вопрос, а лжец — еще и на последний.

Единственное для хитреца — притвориться честнягой или лжецом (то есть копировать ответы одного из них). Кому именно он подражает, мы уже можем определить с нашей таблицы.

Пусть, скажем, он копирует ответы лжеца. Тогда два последних столбика нашей таблицы будут выглядеть одинаково, а первый будет от них отличаться:

Вопрос Честняга Лжец Хитрец (притворяется лжецом)

Ты — честняга? Да Да Да

Ты — лжец? Нет Нет Нет

Ты — хитрец? Нет Да Да

С такой таблицы мы теперь можем определить честнягу: его ответ на последний вопрос отличается от ответов остальных двоих. Теперь можно указать на одного из этих двоих и спросить у уже известного нам честняги: «Это лжец?» По его правдивому ответу мы и восстановим истину. Если же хитрец будет притворяться честнягой, можно будет определить лжеца и задать ему вопрос про одного из оставшихся двоих. Главное — сделать правильные выводы из его ответа.

Пошаговое объяснение:

В решении.

Пошаговое объяснение:

Найти общий знаменатель:

(а - 2)/(4а - 5);        (а + 2)/(4а + 5);           (а - 2)/(32а² - 50).

В знаменателе третьей дроби общий множитель и разность квадратов, развернуть:

(32а² - 50) = 2(16а² - 25) = 2(4а - 5)(4а + 5).

Это и есть новый знаменатель для трёх дробей.

Чтобы получить новую дробь, в знаменатель записываем новый общий знаменатель, делим его на старый знаменатель, получаем дополнительный множитель для числителя этой дроби:

Первая дробь: (а - 2)/(4а - 5) = 2(4 + 5)(а - 2)/2(4а - 5)(4а + 5);

Вторая дробь: (а + 2)/(4а + 5) = 2(4 - 5)(а + 2)/2(4а - 5)(4а + 5);

Третья дробь без дополнительного множителя к числителю:

(а - 2)/(32а² - 50) = (а - 2)/2(4а - 5)(4а + 5).