время;
лицо;
вид;
число.
2. В каком слове ударение стоит верно? *
формИрую;
балУем;
прЕмировали;
звОнят.
Укажите ряд глаголов 1 спр. *
ценить, помнить, дышать, зависеть, носить;
хотеть, бежать, дать, есть;
лежать, ходить, сидеть, спать;
стелить, выпекать, цвести Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола. *
проходите(в зал) - сов.вид, перех., 2 спр., повелит. накл., 2 лицо, мн.ч.;
переноситься - неопр.ф., несов.вид, возвр., неперех., 2 спр.;
успеет - сов.вид, непереход, 1 спр., изъявит.накл., буд.время, 3 лицо, ед.ч.;
расцвело бы - сов.вид, непереходн., 1 спр., усл. накл., 3 лицо, ед.ч. ср.р.
4. В каком наклонении глаголы изменяются по временам? *
Условном;
Повелительном;
Изъявительном.
5. Укажите глагол совершенного вида. *
замереть;
отмирать;
замирать;
умирать.
6. Какие характеристики не относятся к глаголу? *
Изменяется по лицам, числа, падежам;
Имеет совершенный и несовершенный вид;
В времени изменяется по родам;
Изменяется по временам.
7. Укажите неверное утверждение: *
Глагол – часть речи, которая обозначает действие.
Глаголы изменяются по временам.
В настоящем времени глаголы изменяются по числам и родам.
Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.
8.Укажи ряд, в котором все глаголы совершенного вида *
читать разыграть;
смеяться, высмеять, поймать;
разыграть, прочитать, передать;
схватить, разыскивать, дышать.
9. Какой глагол относится ко второму спряжению: *
гулять;
спать;
брить;
жить.
10. Какой глагол относится к первому спряжению: *
а) звенеть;
б) колоть;
в) боронить;
г) лететь.
11.Укажите предложение с переходным глаголом. *
Люблю родную сторону во всём её наряде скромном.
Мужество рождается в борьбе.
На окне стояли цветы.
Он обезумел от страха.
Вариант 5
12.Укажите возвратный глагол: *
б в) промчался;
г) пробежал.
13. Какая из форм глаголов является формой изъявительного наклонения? *
бегите;
б) пишете;
в) ляг;
г) кладите.
14.Найди предложение с безличным глаголом. *
Потемнело в чистом поле.
б) Пуганая ворона куста боится.
в) Не пылит дорога, не дрожат кусты.
г) Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.
15.Найди предложение с безличным глаголом. *
В углу кто-то похрапывал.
2) В саду от ветра что-то посвистывало, трещало и выло.
3) Мне не здоровится.
4) В лесу затрещало дерево.
16. Укажите наклонение глагола выслать в следующих предложениях:1. Вышлите нужные мне книги 2. Если вышлете в ближайшие дни, я получу их своевременно. *
В 1-м предложении глагол стоит в изъяв. накл., во 2-м – в повел. накл.
б) В 1-м – в повел. накл., во 2-м – в изъяв. накл.
в) В обоих предложениях – в повел. накл.
г) В обоих предложениях – в изъяв. накл.
18.В каком глаголе ь не пишется? *
поджар..те;
б) спряч..ся;
в) приляг..те;
г) среж..те.
19. В каком глаголе ь не пишется? *
Немедленно отреж..!
2) Немедленно отреж..те!
3) Ему не спит..ся.
4) Присяд..те Укажите, в какой группе слов правильно поставлены ударения: *
звОнят, балУю, премИровать, облегчИть;
б) звонЯт, бАлую, премИровать, облЕгчить;
в) звонЯт, балУю, премировАть, облегчИть;
г) звОнят, бАлую, премИровать, облегчИть.
21. Укажите пример с нарушением речевой нормы: *
а) прилягте;
б) ехайте;
в) положите;
г) хотите.
22. Укажите пример с нарушением речевой нормы: *
а) ляг;
б) поезжайте;
в) ложу;
г) хочет.
1. Идея
Как мы знаем, птицы очень хорошо умеют летать. Раньше, летали все. И пингвины и курицы тоже. Но птицы также были и очень добрые. И они, увидели как мучаются люди не умея летать, и у них появилась идея как их этому научить.
2. Начало самолёта
Был "птичий совет" они решали, как людям научиться летать. Было много разных идей: поднимать их, катать на спине, но птицы были слишком малы для этого. И тут, курице пришла идея:
- А давайте, каждый даст свои перья, и мы сделаем машину которая умеет летать? И назовём её "САМОЛЁТ!" Птицы поддержали идею. Но им было жалко свои перья. И они сделали самолёт из перьев пингвина, курицы и других птиц.
3. Заканчиваем стройку
Через месяц, самолёт уже был готов. Но, вот беда! Теперь птицы, которые отдали перья не могли летать. Так и жили:
Отличаясь этим от других. Закончили они работу 4 марта. Это маленький "птичий" праздник. О нём знают очень мало человек. Но он есть.
4. Сюрприз для людей
4 марта, птицы спустили на землю первый "птичий" самолёт. Он был крепкий, и невероятно красивый. Люди были очень рады. Был большой праздник в честь птиц.
Пошаговое объяснение:
ответ: Первый пилотируемый «Восток», запуск которого состоялся 12 апреля 1961 года, стал первым в мире космическим аппаратом, позволившим осуществить полёт человека в космическое пространство.
Если первый «Восток» с Ю. А. Гагариным на борту совершил только 1 оборот вокруг Земли, облетев планету за 108 минут, то полёт корабля «Восток-5» с В. Ф. Быковским продолжался уже около 5 суток. За это время корабль 81 раз обогнул Землю.
Основными научными задачами, решаемыми на кораблях «Восток», были изучение воздействий условий орбитального полёта на состояние и работо космонавта, отработка конструкции и систем, и проверка основных принципов построения космических кораблей.
Несмотря на завершение основной программы, модификации базовой конструкции «Востоков» продолжали использоваться и дальше, и стали основой разнообразных советских и российских спутников, предназначенных для военной разведки, картографии, изучения земных ресурсов и биологических исследований.
Пошаговое объяснение:
НАПИСАЛА ТОЛЬКО ЭССЕ ПРОСТИ