Музыкальные инструменты можно разделить на ударные, духовые и струнные. Как и когда впервые человек стал использовать предметы для создания музыки, неизвестно.
Первые музыкальные звуки – это подражания человека голосам животных и птиц во время охоты. И первый в истории музыкальный инструмент – это человеческий голос. Усилием голосовых связок человек уже тогда мог виртуозно воспроизводить звуки в широком диапазоне: от пения экзотических птиц и стрекота насекомых до рыка дикого зверя.
Первым струнным инструментом считают охотничий лук. Древний охотник, натягивая тетиву, заметил, что от щипка она начинает «петь». А если провести по натянутой жиле животно пальцами, она «поет» еще лучше. Звук будет долгим, если жилу потереть волосом животного. Так человек придумал смычек и палку с натянутым на нее пучком волоса, которым водили по струне из жил животных.Но не только голосом производилась доисторическая музыка. Были и другие инструменты, в частности ладони. Хлопки руками или стук камнями друг о друга – первые проявления ритма, созданные человеком. И один из подвидов примитивной музыки – это звук перемалывания зерна в лачуге первобытного человека.
Самыми древними, с возрастом более 4500 лет, являются лира и арфа, которыми пользовались многие народы того времени. Конечно, точно сказать, как выглядели те старинные инструменты, невозможно. Одно понятно, что музыкальные инструменты, пусть и достаточно примитивные, были частью культуры первобытных людей.
Музыкальные инструменты можно разделить на ударные, духовые и струнные. Как и когда впервые человек стал использовать предметы для создания музыки, неизвестно.
Первые музыкальные звуки – это подражания человека голосам животных и птиц во время охоты. И первый в истории музыкальный инструмент – это человеческий голос. Усилием голосовых связок человек уже тогда мог виртуозно воспроизводить звуки в широком диапазоне: от пения экзотических птиц и стрекота насекомых до рыка дикого зверя.
Первым струнным инструментом считают охотничий лук. Древний охотник, натягивая тетиву, заметил, что от щипка она начинает «петь». А если провести по натянутой жиле животно пальцами, она «поет» еще лучше. Звук будет долгим, если жилу потереть волосом животного. Так человек придумал смычек и палку с натянутым на нее пучком волоса, которым водили по струне из жил животных.Но не только голосом производилась доисторическая музыка. Были и другие инструменты, в частности ладони. Хлопки руками или стук камнями друг о друга – первые проявления ритма, созданные человеком. И один из подвидов примитивной музыки – это звук перемалывания зерна в лачуге первобытного человека.
Самыми древними, с возрастом более 4500 лет, являются лира и арфа, которыми пользовались многие народы того времени. Конечно, точно сказать, как выглядели те старинные инструменты, невозможно. Одно понятно, что музыкальные инструменты, пусть и достаточно примитивные, были частью культуры первобытных людей.
Объяснение:
1) Classicus – от латинского:
а) «образцовый» б) «духовный» в) «культурный» г) «музыкальный»;
2) Классика – это:
а) произведения, которые написаны в период классицизма
б) произведения авторов Серебряного века
в) произведения, которые являются лучшими на все времена
г) произведения, написанные для оркестра;
3) Античное искусство это искусство:
1) Древней Греции 2) Древнего Рима 3) Антики 4) Италии
а) 1 и 4 б) 1 и 2 в) 3 и 4 г) 2 и 3
4) Стиль (от греч. stylos , буквально – палочка для письма) – это:
а) Ручка б) Жанр в) Вид г) Почерк;
5) Слово, характеризующее страдания, смятение, тревогу, протест, возмущение и т.п. чувства в музыке:
а) Ужас б) Опера в) Драма г) Конфликт;
6) Что является основой драматургического развития действий любого музыкального спектакля?
а) Сюжет б) Драма в) Кульминация г) Конфликт;
7) Определите последовательность этапов сценического действия:
1) Завязка 3) Кульминация 5) Экспозиция
2) Развязка 4) Развитие
а) 24351 б) 14325 в) 51432 г) 15432
8)Где и когда возникла опера?
а) Италия, рубеж XVI и XVII вв. в) Франция, XVI в.
б) Испания, XV в. г) г) Россия, XVII в.
9) Либретто – это:
а) Вступление к опере в) Финал оперы
б) Литературная основа оперы г) Краткое содержание спектакля
10) Опера состоит из:
1) Картин 2) Действий 3)Сцен
Определите правильную последовательность:
а) Опера - 1-2-3 б)Опера – 2-3-1 в)Опера – 1-3-2 г)Опера – 2-1-3
11) Что звучит в массовых сценах оперы?
а) Ансамбль б) Хор в) Оркестр г) Солист
12) Кто является автором оперы «Иван Сусанин»?
а) К. Ф. Рылеев б) П. И. Чайковский в) М. И. Глинка г) М. Ф. Муравьев
13) Самый известный исполнитель роли Ивана Сусанина:
а) Ф. Шаляпин б) В. Высоцкий в) М. Уланов г) И. М. Муравьев
14) В каком году происходит действие оперы «Иван Сусанин»?
а) 1814г. б) 1706г. в) 1812г. г) 1612г.
15) Назовите автора опера «Князь Игорь»:
а) М. И. Глинка б) Д. С. Лихачев в) А. П. Бородин г) Н. А. Римский-Корсаков
16) Назовите имена героев оперы «Князь Игорь»:
1) Главный герой (ГГ) а) Ярославна
2) Жена князя б) Кончак
3) Враг ГГ в) Игорь
4) Дочь половецкого хана г) Кончаковна
д) Владимир Ярославич
ответ: 1-в, 2-а, 3-б, 4-г
17) Что лежит в основе балета?
а) Танец б) Музыка в) Слова г) Речитатив
18) Кто является автором балета «Щелкунчик»?
а) М. И. Глинка б) Н. А. Римский-Корсаков в) П. И Чайковский г) М. П. Мусоргский
19) Кто управляет оркестром?
а) Хор б) Солирующий инструмент в) Первая скрипка г) Дирижер
20) Создатель американской национальной классики XX в.:
а) Дж. Вашингтон б) Дж. Гершвин в) А. Линкольн г) Р. Брэдбери