1. выберите правильный перевод сложноподчиненного предложения с придаточным определительным. 1. завод, на котором используются автоматизированные комплексы, повышает качество своих изделий: a. das werk verwendet automatisierte komplexe, um die qualität seiner erzeugnisse zu ehhohen; b. das werk, in dem man automatisierte komplexe verwendet, erhoht die qualitat seiner erzeugnisee. 2. на предприятии работают машины, которые преобразуют энергию: a. im betrieb funktionieren die maschinen, die die energie umformen; b. im betrieb funktionieren die maschinen, sie umformem die energie. 3. существуют станки, использование которых облегчает труд людей: a. es gibt werkzeugmaschinen fur die erleichterung der arbeit der manschen; b. es gibt werkzeugmaschinen, deren verwendung die arbeit der menschen erleichtert 2. определите, в каком из сложноподчиненных предложений имеется придаточное условное. 1. vervollkommen die fachleute die zuverlassigkeit der maschine, so steigt die betriebssicherheit; 2. alle wissen, dass man den maschinenbestand erneuern muss; 3. man muss die technologie prinzipiell andern, damit die selbstkosten von erzeugnissen nicht hoch bleiben; 4. die deutsche stadt dresden, wo sich die weltberuhmte gemaldegalerie befindet, liegt an der elbe; 5. wir wissen nicht, ob die versammlung heute stattfindet; 6. wenn wir uns beeilen, verspaten wir uns zum zug nicht. 3. выберите необходимый союз для придаточного сравнительного предложения: 1. zweckmasiger die produktion organisiert ist, hoher sind das produktionsereignis und die arbeitspoduktivitat; 2. das wesser leitet den elektrische strom so gut, ihn die metalle leiten; 3. diese stoffe leiten den elektrischen strom viel besser, ich dachte; 4. der lehrer war nicht so alt, alle gedacht haben; 5. das wetter ist in diesem sommer warmer, man versprochen hat; 6. groser die biegefestigkeit eines werkstoffes ist, groser muss die aufgewendete biegekraft sein; 7. bei der spannlosen bearbeitung spart man mehr zeit und material, es bei der spanabhebenden ist. a. wie; b. als; c. je…desto. 4. определите, какое из придаточных предложений является придаточным образа действия: 1. man kann nicht uber diese neue maschine berichten, ohne dass man dabei von ihrem konstrukteur erzahlt; 2. er erzahlt, wie die maschine arbeitet; 3. wir befriedigen den steigenden energiebadarf. indem wir ihre produktion steigern; 4. wir befriedigen den steigenden energiebedarf, indem wir alte energieqellen noch intensive ausnutzen und neue erschliesen; 5. dieses ergebnis erreicht man, indem man die lampe an eine stromqualle anschliest, z.b. an einen akkumulator; 6. man muss im auskunftburo fragen, wann der zug aus hamburg kommt. 5. определите тип придаточного предложения. 1. riesenhaft steigt die arbeitsproduktivitat, die den stand der industrie beeinflusst; 2. wenn wir dass neue verfahren einfuhren, so vervollkommnen wir technologie; 3. je hoher die zuverlassigkeit der werkzeugmaschinen ist, desto besser ist die betriebssicherheit des werkes; 4. indem man die elektronischen manschinen verwendet, erleichtert man die arbeit der menschen; 5. ich weis, dass du einen brief nach hause schreibst; 6. bevor du weggehst, schalte ich das licht aus! 7. wir kennen diesen spolter gut, weil er an unserer hochschule studiert hat; 8. der lehrer spricht langsam und deutlich, damit alle schuler ihn gut verstehnen. a. придаточн. причины; b. придаточ. сравнительн. c. придаточ. цели; d. придаточ времени; e. придаточ. образа действия f. придаточ. условные g. придаточ. дополнительн.; h. придаточ. определительн.
1. Doch , ich möchte ins Kino gehen. (Или второй вариант: Nein , ich möchte nicht ins Kino gehen)
2. Ja , ich möchte jetzt schlafen .
3. Nein , ich möchte nichts trinken . (Или : Doch , ich möchte etwas trinken )
4. Doch , ich möchte etwas essen . (Или : Nein , ich möchte nichts essen )
5. Ja , ich brauche Ketchup
6. Doch , ich möchte dieses Buch lesen . (Или второй вариант: Nein , ich möchte nicht dieses Buch lesen)
Для предложений 1, 3, 4, 6 возможны оба варианта , так как в исходном предложении есть отрицание. Выберите какой Вам больше нравится;)
№1
1. Хобби Лауры -- плавание;
2. В свободное время Карина очень любит заниматься балетом;
3. Иван интересуется велоспортом;
4. Кикбоксинг -- спорт не для девочек.
№2
1b 2c 3f 4e 5a 6d
1. Es tut mir leid,b) ich hatte kein Geld.
2. Meine Uhr c) geht nicht richtig.
3. Ich habe leider f) keine Zeit.
4. Entschuldige, mein Bus hat e)20 Minuten Verspätung.
5. Ich musste gestern a) für den Test lernen.
6. Ich habe es d) total vergessen.
№3
1. Ich durfte allein in das Kino gehen.
2. Du konntest mit 6 Jahre in der See schwimmen.
3. Martin musste in dem Garten helfen.
4. Meine Eltern wollten ins Ausland reisen.