1 задание - Вставьте подходящие предлоги : vor, an, in, von.. bis zu, um, zwischen.
1. Abend dem Nikolaustag stellen die Kinder ihre Schuhe auf eine
Fensterbank oder vor die Tür.
2. Die Kinder glauben, dass der Nacht der Nikolaus kommtund ihnen
Geschenke die Schuhe legt.
3. Die Adventszeit dauert vierten Tag vor Weihnachten Heiligen Abend.
4. In Deutschland, in der Schweiz und in Österreich wird Weihnachten Abend
dem 25. Dezember gefeiert. Dieser Abend heißt „Heiliger Abend".
5. Für die Zeit ... 1. Dezember Heiligen Abend gibt es einen besonderen
Kalender. Man nennt ihn Adventskalender.
6. In der Nacht bol... dem 31. Dezember und dem 1. Januar feiert man das neue
Jahr.
7. Genau Mitternacht, wenn dasneue Jahr beginnt, trinken alle Leute Sekt
oder Wein. prosten einander zu und wünschen sich ein gutes Neues Jahr“.
2 задание - Запишите предложения в той временной форме, которая указана после каждого предложения
1. Das Kinder schmucken die Wohnung ( Prasens Passiv)
2. Das Madchen schreibt einen Brief ( Imperfekt Passiv)
3. Ich male einen Lowen ( Futurum Passiv)
4. Die Oma pflanzt im Garten Tulpen ( Plusquamperfekt Passiv)
5. Der Lehrer korrigieert Klassenarbeiten ( Perfekt Passiv)
3 задание - Измените прямую речь в косвенную, используя предлоги : " dass, ob, wann, wo, warum, wohin" . Помните, что после данных союзов меняется порядок слов в в придаточных предложениях
1. Veronika wollte wissen " Wo wohnt Vera?"
2. Der Lehrer sagte : " Wie beginnen heute ein neues Thema".
3. Udo meinte : " Hans und Dirk sind gute Freunde".
4. Viktor fragte : " Fahrt zur Schule mit dem Auto?".
1.
1. Laura steht immer früh … - f) auf
2. Sie macht … und geht ins Badezimmer, um sich zu … . - i) das Bett, k) duschen
3. Sie macht alles in … . - b) Eile
4 Laura will sich nicht zur ersten Stunde … . - g) verspäten
5. Zum … isst sie Brei mit Butter und … eine Tasse Tee. - h) Frühstück, c) trinkt
6. In der Schule … sie sich nie, das Lernen macht ihr Spaß. - e) langweilt
7. Sie … sich besonders für die Fremdsprachen. - j) interessiert
8 Am … geht sie nach Hause zurück. - d) Nachmittag
9. Sie macht ihre Hausaufgaben ordentlich, um gute Noten … bekommen. - l) zu
10. Sie geht zu … früh, um sich auszuschlafen. - a) Bett
b) Eile
2.
gemacht – machen
gebastelt - basteln
bewundert – bewundern
komponiert- komponieren
erlebt – erleben
musiziert – musizieren
erzählt – erzählen
gegangen – gehen
gesungen – singen
gezogen - ziehen
3.
Die Frau … ein Zimmer.
b. lüftet
Ich … schon ..…
b. habe, gefrühstückt
Ich ..…
a. wasche mich
Ich … früh …
a. stehe, auf
Sie ….. die Zähne.
a. pützen sich
Das Mädchen …...
b. zieht sich an
Sie …
a. trocknet sich ab
Das Kind … sein Haar.
b. kämmt sich
2. Gemacht- machen, gebastelt- basteln, gereist- reisen, gezählt- zählen, bewundert- bewundern, komponiert- komponieren, erlebt- erleben, musiziert- musizieren,erzählt- erzählt, gepflückt- pflücken
3 Wir haben nicht gespielt.
Immerklug …Geschichten erzählt.здесь непонятно, кто рассказывал умные истории.
Er hat heute eine 5 bekommen.
Ihr habt Pilze gesucht.
Alle haben seine Arbeit bewundert.
Du hast Ball gespielt.
Im Sommer habe ich viel gebadet.
Mein Freund hat viele Fotos gemacht.
Viele Kinder haben in der Disko getanzt.
Jeden Morgen habe ich geturnt.
4 Wer hat dieses Bild gemalt?
Sie haben mir alles erzählt.
Die Mutter hat nichts gesagt.
Du hast viele Fehler gemacht.
Ich habe mich darüber geärgert.
In der Geographiestunde haben alle Schüler mit der Karte gearbeitet .
Einige Kinder haben viel gelacht.
5 Ich habe Beeren gesammelt.
Wir haben im See gebadet .
Du hast dich darauf gefreut.
Er hat gut gerechnet.
Ihr habt gern geturnt.
In der Mathematikstunde haben die Kinder gerechnet.
Die ABC-Schützen haben in der ersten Stunde das ABC gelernt.
6 Lehrer: Wo hast du deine Sommerferien verbracht?
Vera: Ich habe die Sommerferien im Sportlager verbracht.
Lehrer: Hast du viel gebadet?
Vera: Ja, ich habe viel im Fluß gebadet.
Lehrer:Habt ihr oft Wanderungen gemacht?
Vera: Natürlich, wir haben oft Wanderungen in den Wald gemacht.