Beantwor te die Fragen! 1. Was brachte der Küchenjunge seinem Herm? 2. Warum war der Herr sehrerzümt? 3. Wohin gingen der Küchenjunge und sein Her? Wozu gingensie aus Feld? 5. Was sahen sie hier? 6. Wovon möchte der Herr den Küchenjungen überzeugen?​

1. Ausarbeiten,arbeitete aus,ausgearbeitet. Глагол слабый,с отделяемой приставкой. Перевод: разрабатывать.

2. Vorbereiten,bereitete vor,vorbereitet. Глагол слабый,с отделяемой приставкой. Перевод: подготавливать.

3. Besprechen,besprach,besprochen. Глагол сильный,без отделяемой приставки. Перевод: обсуждать.

4. Lernen,lernte,gelernt. Глагол слабый,без отделяемой приставки. Перевод: учить,учиться.

5. Wiederholen,wiederholte,wiederholt. Глагол слабый,без отделяемой приставки. Перевод: повторять.

6. Interessieren,interessierte,interessiert. Глагол слабый,без отделяемой приставки. Перевод: интересовать (чаще употребляется с sich -- интересоваться)

7. Übersetzen,übersetzte,übersetzt. Глагол слабый,без отделяемой приставки. Перевод: переводить.

8. Lesen,las,gelesen. Глагол сильный,без отделяемой приставки. Перевод: читать.

9. Fahren,fuhr,gefahren. Глагол сильный,без отделяемой приставки. Перевод: ехать,везти.

Ich lerne in der 10 Klasse und habe eine Freundin aus meiner Klasse.Wir sind schon lange Freundinnen.Meine Freundin heisst Monika.Sie ist eine echte Freundin.Ich vertraue ihr alle meineGeheimnisse.Sie kann Geheimnisse bewahren.Ausserdem lernt sie in der Schule sehr gut. Sie hilft mir in Mathe.Alle haben bemerkt,dass unsere Freundschaft erstarkt von Jahr zu Jahr.Ich beschreibe jetzt ihr Ausseres.Sie ist hoch von Wuchs.Monika ist sehr sympatisch.Sie hat blonde Haare,sie sind kurz.Monika kleidet sich modern Sie hat modische Klamotten.Monika ist super!Ich liebe sie sehr.