C. Bilde das Partizip Il nach dem Muster. a) mitmachen mitgemacht, mithören - ...
mitmachen, mithören, aufpassen, aufsagen, mitturnen, zuhören,
mitspielen, mitarbeiten
b) mitsingen – mitgesungen, mitlesen -...
mitsingen, mitlesen, mitschreiben, mitfahren, mitgehen, mitfliegen,
mitnehmen, aufstehen, fernsehen, vorlesen, zurückfahren, ab-
schreiben
Der Wecker klingelt laut.
Ich gehe ins Bad und dusche mich.
Um ... frühstücke ich mit meiner Schwester.
Nach dem Frühstück gehe ich ins Bad und putze mir die Zähne.
Ich nehme den Bus um ...Uhr.
Die Schule beginnt um
Um ... Nachmittags ist sie zu Ende.
Wir haben meistens --- Stunden täglich.
Jede Stunde dauert --- Minuten.
Gegen ... Uhr bin ich schon zu Hause und esse zu Mittag.
Nach dem Mittagessen ruhe ich mich ein paar Stunden aus.
Um ... bin ich mit den Hausaufgaben schon fertig und ich esse zu Abend.
Nach dem Abendbrot lese ich ein bisschen, dusche mich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett. So vergeht mein Tag.
а) без во слова;
1. Schreibt Maria Sabine einen Brief?
2. Arbeitet ihre Mutter zu Hause?
3. Ist ihr Vater Arzt von Beruf?
4. Ist ihre Oma 70 Jahre alt?
5. Hilft Maria ihrer Mutter beim Kochen?
6. Kann sie auch Französisch?
7. Hat Maria keine Haustiere?
б) с во словом.
1. Was schreibt Maria Sabine?
2. Wo arbeitet ihre Mutter?
3. Was ist ihr Vater Arzt von Beruf?
4. Wie alt ist ihre Oma?
5. Wie hilft Maria ihrer Mutter?
6. Was kann sie noch?
7. Welche Haustiere hat Maria?
Упражнение 2. Употребите притяжательные местоимения и переведите.
1. Maria hat eine Schwester. Ihre Schwester ist 7 Jahre alt.
2. Sergei hat viele Freunde. Seine Freunde sind sehr nett.
3. Die Eltern von Maria haben ein Auto. Ihr Auto ist neu und schön.
4. Ich habe einen Bruder. Mein Bruder heißt Peter.
5. Wir besuchen ein Gymnasium. Unser Lehrer ist streng.
6. Tanja und ihre Freundin Maria gehen einkaufen.
7. Hilft Maria ihrer Mutter?
8. Wir schreiben unseren Freunden einen Brief.
9. Die Mutter schenkt ihrem Sohn einen Computer.
10. Maria und Victor, sind ihre Eltern berufstätig