*I. Запишите слова и переведите*
rund • schmal • interessant • billig • blond • süß • rot • schick • neugierig • klein •
blau • hübsch • blass • rot • fit • kurz • weiß ...
*II. Как можно описать личность и выразить своё мнение о ней? Прочитайте и переведите.*
*Personen beschreiben /Описание личности/*
Er/Sie ist ungefähr 15 Jahre alt.
Er/Sie hat ein rundes/schmales/blasses Gesicht.
Er/Sie hat lange/kurze/ blonde/schwarze Haare.
Auffällig sind seine/ihre hellen Augen. Sie wirken toll.
Er/Sie hat eine kleine /gerade Nase, einen kleinen/großen Mund.
Er/Sie trägt einen schicken Pullover/Rock, ein schönes Kleid, der/das ihm/ihr sehr gut/ganz gut/nicht steht.
Er/Sie trägt braune/schwarze Schuhe, die zu seiner/ihrer schwarzen Hose nicht so gut passen.
Die Brille steht ihm/ihr sehr gut.
In der Hose sieht er/sie nicht so gut aus.
*Meinungen über Personen äußern /Мнения о личности/*
Er/Sie sieht schön/hübsch/gut/nett aus.
Mir gefällt der Junge/das Mädchen, weil ich Dreadlocks mag.
Die Frau/Den Mann finde ich nicht so interessant, denn sie/er lacht nicht ganz natürlich.
Ich mag schwarze Haare. Deswegen finde ich das Mädchen hübsch.
Mir gefällt ihr rundes Gesicht/nettes Lächeln.
*III. Используя второе задание опишите друга/подругу (10-12 предложений)*
Упр. 5
1) Der Gruppenälteste hat den Seminarraum gelüftet. - Der Seminarraum ist vom Gruppenältesten gelüftet worden .
2) Der Lärm im Hof störte den Vater. - Der Vater wurde durch den Lärm gestört.
3) Die Wirtin empfängt die Gäste. - Die Gäste werden von der Wirtin empfangen.
4.) Das gute Beispiel erzieht die Kinder. - Die Kinder werden durch das gute Beispiel erzogen.
5) Die Mutter hat den Tisch gedeckt. - Der Tisch ist von der Mutter gedeckt worden.
6) Der Lehrer empfiehlt ein Buch . - Ein Buch wird vom Lehrer empfohlen.
7) Der Gärtner schnitt die Blumen ab. - Die Blumen wurden vom Gärtner abgeschnitten.
8.) Der Lehrer sah die Hausaufgabe durch. - Die Hausaufgabe wurde vom Lehrer durchgesehen.
10) Der Lehrer hat die Fragen gestellt. - Die Fragen sind vom Lehrer gestellt worden.
Die Schweiz bedeckt eine B) Fläche (1) von rund Quadratkilometern. In der
Schweiz leben über 7 Millionen Einwohner. Die Schweiz ist ein
demokratischer Bundesstaat und besteht aus 26 E) Kantonen (2). Die
Hauptstadt des Landes ist Bern. Die größten M) Städte (3) sind: Zürich,
Basel, Genf und Lausanne. Die Schweiz hat vier F) Amtssprachen (3):
Deutsch (65 %), Französisch (etwa 18 %), Italienisch (etwa 12 %) und
Rätoromanisch (etwa 5 %). So auch sind hier viele H) Dialekte (4). Die
meisten berufstätigen Menschen in der Schweiz arbeiten im K)
Dienstleistungssektor (5) (Handel, Verkehr, Banken; fast 60%). Danach
folgen Industrie und Handwerk (ca. 36%) und die Land- und Forstwirtschaft
(ca. 4%). Weltbekannt ist die Schweizer A) Uhrenindustrie (6). Weiter sind
hier Maschinen-, Chemie-, Textil- und Lebensmittelindustrie vertreten,
bekannt sind Schweizer Schokolade und G) Käse (7). Beliebt ist die
Schweiz auch bei den C) Touristen (8), die die wunderbaren Landschaften
dieses Landes entdecken wollen. Das I) Gebiet (9) der Schweiz ist vor
allem gebirgig. Sie hat keine Tiefebenen, nur zahlreiche Täler. Der höchste
Gipfel ist das Matterhorn. Die bekanntesten J) Flüsse (10) sind: die Rhone,
der Rhein und Tessin. Die Schweiz hat auch zahlreiche L) Seen (11),
darunter Genfer See, der Bodensee. Das D) Klima (12) ist vom Westen
ozeanisch und vom Osten kontinental.