Muster 3: Wem gehört das Wörterbuch? (die Schülerin) Das Wörterbuch gehört der Schülerin. 1.Wem gehört der Hut? (der Gast) 2. Wem gehört der Mantel? (das Mädchen) 3. Wem gehört das Geld? (der Käufer) 4. Wem gehört der Ball? (das Kind) 5. Wem gehören die Hefte? (die Studentin) 6. Wem gehört die Wohnung? (die Eltern) 7. Wem gehört der Computer? (der Schriftsteller) 8. Wem gehören die Instrumente? (der Mechaniker) 9. Wem gehört die Firma? (der Geschäftsmann) 10. Wem gehören die Taschen? (die Touristen) 11. Wem gehören die Dokumente? (der Verkäufer) 12. Wem gehört die Brille? (die Sekretärin) 13. Wem gehört die Karte? (der Fahrer) 14. Wem gehört der Hund? (die Nachbarn) 15. Wem gehört das Auto? (der Sänger)
1.Mein Grossvater ... das selbst gemacht. a) hat
2.Ich interessiere ... für deutsche Literatur. d) mich
3.Was ... du gegessen? b) hast
4.Ich ... das nicht gewusst. b) habe
5.Morgens stehe ich ... 7 Uhr auf. b) um
6.Ich und meine Schwester helfen … Mutter gern. d) der
7.Früher … er Bücher auf deutsch gern. c) las
8.Das Institut ist in der Nähe … meinem Haus. d) von
9.Nach dem Unterricht gehe ich gleich … Hause. a) nach
10. ... geht ihr nach der Arbeit? b) Wohin
11.Du darfst nicht ... Mantel spazieren gehen! a) ohne
12.Mein Freund ... Deutsch lernen. d) will
13.Ich bin krank und ... zum Arzt gehen. a) muss
14. … erwachtet heute spät. b) ihr
15.Meine Schwester ... Biologielehrerin. a) wurde
16.Die Tischlampe steht ... Schreibtisch. b) auf dem
17.Hast du ... Lehrerin gefragt? c) die
18.Das Auto ... Onkels ist neu. b) meines
19.Das Bild ... mir gar nicht. a) gefällt
20.Der Unterricht … bis 16.00 Uhr. a) dauert
1. Ich stehe um sieben Uhr auf und mache Morgengymnastik. Dann putze ich die Zähne, wasche mich mit kaltem Wasser, kämme mich und ziehe mich an. Ich decke den Tisch und frühstücke. Zum Frühstück esse ich Brot mit Butter und trinke Tee mit Zucker. Dann wasche ich das Geschirr ab, ne-me meine Schultasche und gehe in die Schule.
2. Am Sonnabend gehe ich später als gewöhnlich zu Bett. Ich bereite das Abendbrot zu, esse mit meinen Eltern zu Abend und sehe ferm. Leider vergeht aber die Zeit sehr schnell und ich muss doch schlafen gehen. Es ist so schön, am Abend mit allen zusammen zu sitzen und zu sprechen!
3. Unsere Heimat braucht hochentwickelte, talentvolle Menschen. Die Schüler lernen verschiedene Schulfächer, um vieles zu wissen und zu können. Sie können auch Arbeitsgemeinschaften besuchen. Dort können sie ihre Interessen und Talente entwickeln. Jeder Mensch muss seinem Volk und seinem Land viel Nutzen bringen.
4. Die meisten Schüler meiner Klasse sind Tierfreunde. Wir besuchen oft zusammen den Zoo und bewundern dort die wilden Tiere: den Löwen, den Tiger, den Elefanten, die Affen. Es gibt in unserem Zoo auch Wölfe, Füchse und Hasen.