Обращая внимание на различное
значение zu. В каждом случае укажите, в какой функции выступает zu (предлог,
наречие, отделяемая приставка или частица при инфинитиве):
1. Ich gehe heute zu meinen Freund.
2. Dieser Text ist zu schwer.
3. Sie bereiten das Frühstück zu.
4. Die Touristen haben die Möglichkeit, viele Städte zu besichtigen.
5. Abends ist er immer zu Hause.
6. Ich habe zu wenig Zeit.

В пункте а) после приставок нужно просто написать то же слово :) Например:

schreiben -- aufschreiben... beschreiben. Думаю, с этим нетрудно справиться? :) Некоторые переводы:

beschreiben - описывать.

gefallen - нравиться (mir gefällt das Buch, мне нравится книга).

aussehen - выглядеть.

mitbringen - приносить с собой.

verbringen (die Zeit) - проводить (время, например).

weggehen - уходить.

zerkratzen - расцарапать.

В б) у нас образование формы Partizip II:

У слабых глаголов добавляем приставку "ge" (Внимание! Исключение: неотделяемые приставки, be/ge/er/ver/zer/ent/emp/miss, у них "ge" не нужно) и окончание t :) Всё! Например, machen - gemacht. А если отделяемая приставка, то "ge" встаёт между ней и корнем: aufmachen - aufgemacht. Сложные глаголы нужно учить. Попробуйте сделать сами для тренировки, но вот решения:

beschreiben - beschrieben (starkes Verb)

verbringen - verbracht (starkes Verb)

verstehen - verstanden (stark)

zerkratzen - zerkratzt (schwach!)

buchstabieren - buchstabiert (Забыла упомянуть, но с суффиксом ieren тоже не добавляется "ge")

vorlesen - vorgelesen (stark)

zuhören - zugehört (schwach)

mitnehmen - mitgenommen (stark)

aufschreiben - aufgeschrieben (stark)

spazierengehen - spazierengegangen (stark).

Надеюсь !

Lieber Emil, ich wohne in (einer Stadt) am Fluss. Diese Stadt ist alt, sie hat sogar (eine Stadtmauer) . (Eine Fabrik) gibt es in meiner Stadt, es ist (eine Zuckerfabrik). Manchmal gehe ich in (die Stadtmitte). Das ist nicht weit, man geht nur noch (eine halbe Stunde). Dort kann man (eine grosse Kirche) und (eine Brücke) sehen. Ich mache dann (eine Reise) in (der Zeit). Ich gehe auch gerne zur Brücke). An (der Brücke) liegt Abfall! Einmal sah ich (eine schmutzige Zeitung) , dann (eine Plastiktüte). Unter (der Brücke) fand ich schon (eine leere Colaflasche) . Deshalb nehme ich immer (eine grosse Plastiktüte) mit und sammle den Abfall unterwegs. Ich bin jetzt in (der Umweltgruppe). Die gibt es in (der) Stadt schon. Dort erzählt man mir viel über (der Umwelt). Die Umweltgruppe schreibt in (der/die(смотря, как переводить: в газете - дер, в газету - ди Zeitung) über (der Ökologie). Der Fluss und die Bäume sind sehr wichtig für (die Luft) in (der Stadt). Und das ist für (die Gesundheit) bestimmt nicht gut. Deshalb fahre ich lieber mit ( der Strassenbahn) .