1 Какие правила жизни в обществе существуют, что значит
жить по этим правилам, почему это важно?
2 Как права человека взаимосвязаны с его обязанностями?
3 Как экономика удовлетворить потребности
человека?
4 Что значит рационально вести домашнее хозяйство?
5 В чем состоят правила и главный смысл экологической
морали?
6 Что должен делать каждый гражданин для охраны
природы?

Екатерина считала чернью низшие слои общества: крепостных, слуг, мелких торговцев и др. Она считала, что, если дать образование низшим слоям, они могут выйти из подчинения, перестать повиноваться. Так как в то время было самодержавие, т.е.страной управлял 1 человек, образованные люди могли бы сказать: почему это мы, умные образованные люди должны повиноваться кому-то другому? Давайте тогда сделаем демократию, где все будут равны в правах...( это писать не надо, я так, в шутку). Правителю, это, конечно, не выгодно. Ему нужно полное подчинение со стороны подвластных ему людей.
я считаю, что в стране всем людям образование должно быть доступно. иначе начнётся деление слоёв по интеллектуальному признаку, что ущемляет права и свободы других людей.

У каждого человека есть мечта! Они бывают разные... Кто-то мечтает научиться летать, а кто-то просто иметь что-либо для выживания.
Вот и у меня есть одна мечта. Я всегда хотела иметь "идеальную" школу, как бы это странно не звучало. Для меня идеальная школа-это добрые отзывчивые учителя, одноклассники, чтобы в школе всегда было все новое и чистое. Хотелось бы, чтобы наше министерство образования перестало вводить нововведения и оставило бы школу такой, какой она была во времена СССР, которая по мне и является школой моей мечты!