Дайте полную квалификационную характеристику воображения (уровень субъективности (произвольность), уникальность, мотивация, модальность и содержание), которое актуализируется в следующих ситуациях. 1. Подходя к двери класса, опоздавший ученик невольно представил себе, каким будет лицо учительницы в тот момент, когда он войдет.

2. Глядя на ноты, музыкант «слышит» мелодию.

3. Незадолго до демобилизации из армии солдат постоянно видит сны о том, как он возвращается домой.

4. Летчик-испытатель отчетливо представляет себе как бы со стороны положение самолета в момент выполнения сложного виража.

5. Голодного человека постоянно преследуют вкусы и запахи пищи.

6. Поздно возвращающийся человек принимает тени деревьев за фигуры бандитов, и у него в голове возникают ужасные картины.

7. В минуту опасности в сознании человека может быть отчетливо представлена вся его жизнь.

Подкупает логической завершенностью следующее рассуждение Демокрита: «Если разделить, например, яблоко на две половины, затем одну из них еще на две части, и продолжать деление таким образом до тех пор пока результат деления перестанет быть яблоком, то мельчайшая частица которая все еще сохраняет свойство яблока является атомом яблока (т.е. неделимой частью яблока)». Теперь мы знаем, что такими свойства обладают не атомы, а молекулы вещества, но это не уменьшает значимость данного рассуждения Демокрита

1)      Слово «ремесленник» имеет два значения: - ремесленник – человек, который владеет каким-либо ремеслом и занимается определенным делом. - ремесленник – человек, который не вкладывает в свою работу творческой инициативы, действует по сложившемуся шаблону (нет таланта).  
2)      Красота и творчество очень тесно связаны друг с другом именно тем, что когда талантливые люди создают шедевры, например, картины, скульптуры и т.д.. это всегда очень и очень красиво.
3)      Примеры научного творчества: Таблица Менделеева; Теорема Пифагора. Творчество людям создать новые машины, открыть тайны природы, использовать полезные ископаемые, получить электричество, создать радио, телевидение и т.д. Примеры художественного творчества: Картина «Джаконда» -художник Леонардо да Винчи; Анна Нетребко – оперная певица; Никита Михалков – режиссер; Икона «Троица»- художник Андрей Рублев.  
4)      Все эти слова относятся к творческой деятельности. Творчество- это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Творить- это создавать что-то новое. Творец- это человек, который создает что-то новое. Творение – это результат, созданный человеком.

5)      Не всякий мастер может быть назван творцом. Многие мастера работают по шаблону, т.е. изготавливают продукцию уже кем-то придуманную и разработанную. А творец создает что-то новое, неповторимое.