Какой пример иллюстрирует горизонтальную социальную мобильность?
1. гражданка С. продала 2-комнатную квартиру и переехала в свой загородный дом
2. гражданин Б. перешёл с должности главного врача районной больницы на должность заведующего хирургическим отделением
3. гражданка П. была старшим научным сотрудником местного краеведческого музея, теперь она — его директор
4. гражданин О. работал учителем в школе, затем стал заместителем директора, теперь он — директор школы

Зная синус через основное тригонометрическое тождество мы сможем найти косинус. cos²α = 1 - sin²α       ⇒   cos²α =   1 - (0.96)²= 1- 0.9216= 0,0784 cos  α =  √0,0784 = 0,28 вспомним формулы двойного угла: sin 2α = 2 sinα cosα =   2×0,96×0,28 = 0,5376 cos 2α = cos²α-sin²α= (0,28)² - (0,96)² = 0,0784 - 0,9216 = - 0,8432 найдем tgα= sinα/cosα = 0,96 / 0,28 = 24/7 tg2α = 2tgα/(1-tg²α) = 2  × 24/7 / (1- (24/7)²) = 48/7 / (-527/49) = - 48/7  × 49/ 527 = 336/527

1-положительные - скорость выполнения операций увеличивается, растёт производительность труда, т. к. специалисты на узких специальностях имеют высокую квалификацию и легко осваивают новые технологии. положительные: стало выпускаться больше изделий в более короткий срок2- отрицательные - при отсутствии других специалистов процесс останавливается. например: чтобы сделать автомобиль, нужно, чтобы кто-то добыл руду, расплавил металл, добыл нефть, сделал из нефти пластик и резину, и т. д. но если кто-то что-либо не сделает - автомобиль не поедет, хотя бы без руля. 3-не знаю4-тож незн