Конфликтоген. описать одну конкретную ситуацию, произошедшую с вами или свидетелем которой вы были лично. В ней: Опишите слова, жесты, мимику, особенности поведения которые вы считаете конфликтогенными. в вашей ситуации. Обратите особое внимание, присутствовала ли в общении наблюдаемых субъектов эскалация конфликтогенов. Если да, то воспроизведите ее.

Кем бы я хотел стать? Сложный вопрос, но все же я думаю что ответил на него. Я бы хотел стать врачом, ведь они герои, они жизни людям. А во время воин врачи становились чуть ли не самыми важными людьми, ведь именно они вновь поднимали искалеченных и больных. Сейчас же, когда наука стремительно набирает скорость, я думаю играют наиважнейшую роль. Вы только представьте, если бы не было тех кто изобрёл вакцины, что было бы? Из за плохой атмосферы болезни начали мутировать и уже даже простая простуда может не только лишить человека зрения, слуха, но и убить. А со временем начали появляться новые болезни, и кто же находит лекарства, правильно-врачи! И я хочу когда вырасту стать великим врачом и жизни многим людям. Я восхищаюсь этими великими людьми.

1)
1. До прекращение или продление срока полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления, о приостановлении осуществления ими своих полномочий, а также о проведении до выборов в органы государственной власти субъекта Российской Федерации, органы местного самоуправления либо об отсрочке указанных выборов;
2. Персональный состав органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления;
3. Избрание депутатов и должностных лиц, об утверждении, о назначении на должность и об освобождении от должности должностных лиц, а также о даче согласия на их назначение на должность и освобождение от должности 
4. Принятие или изменение соответствующего бюджета, исполнение и изменение финансовых обязательств субъекта Российской Федерации, муниципального образования;
5. Принятие или изменение соответствующего бюджета, исполнение и изменение финансовых обязательств субъекта Российской Федерации, муниципального образования;
2) 
Референдум призван узнать мнение населения по разным вопросам и результат показывает степень желания населения участвовать в жизни и развитии региона или странны в целом, влияет на принятие тех или иных решений правительством