Вариант – I Задание 1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) парламент
2) правительство
3) министерство
4) орган власти
5) мировой суд
Задание 2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют формы государства.
1) федерация
2) президентская республика
3) иммунитет
4) унитарное государство
5) политический режим
6) территория
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 3. Выберите два верных суждения о пропорциональной избирательной системе:
1) в представительные органы власти проходят только те кандидаты, которые включены в партийные списки
2) победителем на выборах становится один кандидат, набравший большинство голосов
3) для предотвращения чрезмерной фрагментации представительного органа может использоваться заградительный барьер от 3 до 7%
Задание 4. Выбор правильного ответа:
Любое государство характеризуется:
1) разделением властей
2) наличием армии
3) осуществлением тотального контроля над личностью
4) многопартийностью
Задание 5. Выбор правильного ответа:
Политикой древние греки называли:
1) искусство ведения домашнего хозяйства
2) ораторское искусство
3) искусство управления государством
4) политический талант
Задание 6. Умение самостоятельно раскрывать смысл ключевых обществоведческих понятий и применять их в заданном контексте.
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая партия»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об основных типах политической партий, и одно предложение, раскрывающее одну из функций партии в жизни общества.
Задание 7. Умение конкретизировать примерами изученные теоретические положения и понятия общественных наук.
Приведите по два примера, раскрывающих воздействие государства на личность и личности на государство в политической сфере в демократическом обществе.
Задание 8. Анализ представленной информации, объяснение связи социальных объектов, процессов, формулирование и аргументацию самостоятельных оценочных, прогностических и иных суждений, объяснений, выводов.
Государство Z до принятия новой конституции было президентской республикой, а после её принятия стало парламентской республикой, однако пост президента был сохранён.
Кто будет возглавлять исполнительную власть в Z?
Какие полномочия сохранятся у президента Z? (Укажите любое полномочие)
Перед кем ответственно правительство?
Задание 8. Анализ представленной информации, объяснение связи социальных объектов, процессов, формулирование и аргументацию самостоятельных оценочных, прогностических и иных суждений, объяснений, выводов.
Во многих странах введён возрастной ценз для осуществления гражданином права избирать и быть избранным в органы государственной власти.
Соответствует ли этот ценз ценностям демократического общества?
Приведите три обоснования своего мнения.
Задание 9. Составление сложного плана развёрнутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса.
Вам предстоит подготовить развёрнутый ответ по теме «Политические режимы».
Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Задание 10. Дайте краткую характеристику внутренним и внешним функциям государства.
Программы добровольного медицинского страхования ДМС пока не пользуются особой популярностью у населения. Так, по оценке рейтингового агентства "Эксперт Ра", львиная доля всех поступлений по договорам ДМС почти 85 проц приходится на корпоративные договоры и лишь 15 проц всех взносов поступают от частных лиц. Почему так происходит, неужели все удовлетворены качеством медицинской оказываемой в рамках государственной системы обязательного медицинского страхования? ответить на эти и другие во связанные с добровольным медицинским страхованием граждан попытался ПРАЙМ-ТАСС.
В настоящее время Конституция и законодательство гарантирует российским гражданам получение практически всех видов медицинской от консультации врача-терапевта до стационарного лечения. Такой широкой программы государственных гарантий нет ни в одной стране мира. Однако многие виды медицинской на деле получить не представляется возможным или их качество будет низким. Это связано с тем, что эти обязательства не подкреплены реальным финансированием. Вместе с тем, законом предусматривается медицинское страхование, которое осуществляется на добровольной основе, иначе говоря – добровольное медицинское страхование. Законодательство представляет ДМС как услуги "сверх" обязательного медицинского страхования ОМС, страховщики позиционируют этот вид как "альтернативное" страхование. Что же представляет ДМС на самом деле? Чтобы ответить на этот во не стоит вдаваться в тонкости различных нормативно-правовых актов, можно обратиться к информационным ресурсам страховщиков.
Полисы ДМС, как и по многим другим видам добровольного страхования, можно сравнить с конструктором: клиент может выбрать именно те виды медицинской которые ему необходимы. Правда, эксклюзивный полис ДМС будет стоить дороже стандартного. Можно предположить, что многих потенциальных клиентов страховщика волнует во а что же можно получить по добровольному полису, что не входит в ОМС? Как показал анализ предложений страховщиков по ДМС частным лицам в Интернете, ответить на него не так уж Фрагментарность информации при множественности элементов, которые необходимо учитывать: количество и качество услуг медицинской и страховой организаций, стоимость услуг, срок оплаты и др., а также рекламные уловки представляют для пользователя калейдоскоп. Конечно, можно предположить, что человек, собирающийся расстаться с суммой в районе 1000 долл и более, все-таки разберется в информационном хаосе, но насколько будут удовлетворены его за и понесет ли он свои деньги страховщику – неизвестно.
Философия. Философия изучает общество с точки зрения его сущности: структуры, идейных оснований, соотношения в нем духовных и матери-альных факторов. Так как именно общество порождает, развивает и передает смыслы, то философия, исследующая смыслы, уделяет обществу и его проблематике центральное внимание. Любое философское исследование обязательно затрагивает тему общества, так как мысль человеческая всегда развертывается в общественном контексте, предопределяющим ее строй.
История. История рассматривает поступательное развитие обществ, давая описание фаз их развития, структуры, устройства, особенностей и характеристик. Различные школы исторического знания ставят акценты на разных аспектах истории. В центре внимания классической исторической школы стоят религия, культура, мировоззрение, социальное и политическое устройство общества, описание периодов его развития и наиболее важных событий и действующих лиц общественной истории.
Антропология. Антропология – дословно, «наука о человеке» – как правило, исследует архаические общества, в которых стремится найти ключ к пониманию более развитых культур. Согласно эволюционистской теории, история есть единый линейный и однонаправленный поток развития общества, и т. н. «примитивные народы» или «дикари» живут по сей день в тех же социальных условиях, что и все человечество в глубокой древности. Поэтому, исследуя «примитивные общества» , можно получить «достоверные» сведения о первоначальных этапах становления обществ в своем развитии и другие, более поздние и «развитые» , ступени.
2. Этика - это философская наука, которая исследует нравственность и мораль.
Правоведение - это общественная наука, которая изучает право, как особую систему социальный норм, а также разнообразные моменты правоприменительной деятельности.
Эстетика - это философское учение о сущности и нормах прекрасного в художественном творчестве, об искусстве, как особой форме общественного сознания.
Этнография - это часть исторической науки, которая изучает этнические образования, их происхождение, расселение, состав, а так же их материальную и духовную культуру.
Эти науки относят к общественным, так как общественные науки - это ряд научных дисциплин, объектом для исследования которых является само общество, и его жизнедеятельность в целом. А данные науки, как нельзя близко, относятся к обществу и его жизнедеятельности.
3. Философия. Философия изучает общество с точки зрения его сущности: структуры, идейных оснований, соотношения в нем духовных и матери-альных факторов. Так как именно общество порождает, развивает и передает смыслы, то философия, исследующая смыслы, уделяет обществу и его проблематике центральное внимание. Любое философское исследование обязательно затрагивает тему общества, так как мысль человеческая всегда развертывается в общественном контексте, предопределяющим ее строй.
Как уже было замечено, гуманитарные науки не имеют точного подтверждения и постулата. К ним относятся: психология, экономика, философия, социология, правоведение. Понимание и приобретение новых знаний человеческой природы и искусства — это самые главные признаки гуманитарных наук. Это нормативные знания образованного человека. Углублением науки урегулирование целостности в отношении человека и ядра природы исследуют ученые и профессора.
Общественные науки кроме перечисленных гуманитарных охватывают еще и социальный круг исследований — это история, юриспруденция, лингвистика, риторика, политология, педагогика, культурология, география, антропология. Столь большой спектр наук изучает исторические этапы а также, что может произойти в истории будущего. Решает фундаментальные теоремы социального общества. Эта наука исследует человеческие взаимоотношения и позиции.