mariamadaeva

20.08.2020 04:48 •  Обществознание

Выпишите определение понятия преступление. ЗАДАНИЕ 2. Составьте схему "Признаки преступления": ЗАДАНИЕ 3. Из предложенных деяний выбрать те, которые попадают под признаки преступления: 1) Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу. 2) Друзья решили посмотреть, как устроено ружье, купленное отного из них. Играя, один из ребят направил ружье на товарища и нажал на курок. Неожиданно для них обоих ружье выстрелило, один из подростков погиб. 3) Играя мячом во дворе, подросток разбил стекло. 4) На перемене подросток зашел в раздевалку, забрал понравившуюся чужую шапку. 5) Не успев подготовиться к контрольной работе, подросток позвонил директору и сообщил, что в школе заложена бомба. 6) Подросток остановил первоклассника и потребовал у него денег. 7) Подростки курили в туалете школы. 8) Подросток перебежал улицу на запрещающий сигнал светофора. ЗАДАНИЕ 4. Выпишите особенности уголовной ответственности несовершеннолетних: ЗАДАНИЕ 5. Можно ли считать действия подростков необходимой обороной? Как они должны были поступить в соответствии с законом? Десятиклассник шел домой. На пустынной улице к нему подошли двое ребят, которых он знал. Они стали оскорблять его, а потом избили. Он побежал звать на своих друзей. Через полчаса втроем они нашли двоих хулиганов и, орудуя палками, нанесли им телесные повреждения. ЗАДАНИЕ 6. Заполните таблицу, запишите в соответствующие графы примеры обстоятельств: совершение преступления впервые, совершение преступление под угрозой, совершение преступления организованной группой, совершение преступления из корыстных побуждений, совершение преступления с особой жестокостью, совершение преступления в силу тяжелых личных или семейных обстоятельств, чистосердечное раскаяние или явка с повинной, активное раскрытию преступления, оговор заведомо невиновного лица, совершение преступления в состоянии алкогольного (или иного) опьянения Обстоятельства, смягчающие ответственность Обстоятельства, отягчающие ответственность