Задача № 1 Морев в ходе ссоры совершил умышленное убийство Данилова, о несовершеннолетнем возрасте которого ему не было известно, после чего добровольно явился в отдел полиции, где написал явку с повинной.
Дайте квалификацию действиям Морева в указанном преступлении. Может ли быть явка с повинной признана в качестве обстоятельства, смягчающего наказания? Может ли Морев быть признан виновным за указанное деяние и понести наказание, если к моменту совершения преступления ему не исполнилось 16 лет? Определите максимально возможное и минимально возможное наказание за указанное деяние Мореву. Определите от каких конкретных обстоятельств будет зависеть назначенное судом наказание?
Задача № 2
Зайцев, Коноплев и Иванищев, находясь в состоянии алкогольного опьянения, своими совместными действиями, совершили хищение продуктов питания из магазина.
Дайте квалификацию их действий в том случае, если их действия не были известными сотрудникам магазина. Изменится ли квалификация их действий в случае, когда факт хищения увидела кассир, потребовавшая оплатить товар и попытавшаяся их задержать, но указанным лицам удалось выбежать из магазина с похищенным товаром? Повлияют ли на вид и размер назначенного наказания совместное совершение преступления указанными лицами и состояние алкогольного опьянения каждого из них? В ходе предварительного расследования преступления стало известно о том, что Иванищеву на момент хищения имущества исполнилось 13 лет. Будет ли он нести уголовную ответственность и наказание за содеянное?
Родился Михаил Ломоносов 8 (19) ноября 1711 года в селе Денисовка (Архангельская губерния) в зажиточной семье. С ранних лет он любил выходить с отцом в море. Эти плавания оказали влияние на формирование представлений юного Ломоносова о красоте природы, закалили его характер.Грамоте и чтению Ломоносову удалось обучиться еще в детстве. В возрасте 14-ти лет Михаил уже умел грамотно писать. Узнав, что отец хочет его женить, в 19 лет решает бежать в Москву.
Движимый стремлением к знаниям, он пешком приходит в Москву (1731 г.), где поступает в Славяно-греко-латинскую академию. Там жизнь Ломоносова очень трудна и бедна. Однако благодаря упорству ему удается за 5 лет пройти весь 12-летний курс обучения.В числе лучших студентов в 1736 году отправляется учиться в Германию, где изучает технические и естественные науки, а также иностранные языки и литературу. Начал собирать свою библиотеку, в которую вошли как античные авторы, так и современники.Для тех времен биография Михаила Ломоносова была весьма насыщенной. Он изучает множество наук, ставит опыты, выступает с лекциями. Даже при такой занятости у Ломоносова остается время на сочинение стихотворений.В 1741 году Михаил Васильевич возвращается на родину.В 1742 году Ломоносов был назначен адъюнктом физики в Петербургской академии наук, а через 3 года стал профессором химии.
Вклад Ломоносова в такие науки, как физика, химия, география, астрономия, минералогия, почвоведение, геология, картография, геодозия, метеорология очень велики. Литературное творчество Ломоносова содержит произведения на разных языках. Это — «История Российская», трагедии «Тамара и Селим», «Демофонт», и многие стихотворения Ломоносова.В 1754 году он разработал проект Московского университета, названный позже в его честь университетом Ломоносова. Кроме того, краткая биография Ломоносова знаменательна открытием закона сохранения материи, написанием работ по теории цвета, построением множества оптических приборов.Большой вклад Ломоносов внес также в историю. Ученый создал «Краткий российский летописец с родословием», где описал главные события истории России с 862 по 1725 год. Это издание облегчило работу с историческими документами и стало очень популярно среди читателей.Смерть настигла Михаила Ломоносова в возрасте 54 лет. Умер великий ученый от воспаления легких 4 (15) апреля 1765 года, и был похоронен на Лазаревском кладбище в Санкт-Петербурге.