• Қарама-қарсы жақтардың ниеттері мен дәлелдері андай болды?
Оқиғаның нәтижесі жақсы болуы үшін не істеу
ерек деп ойлайсыңдар?
о
1. Айгүл мен Айнаш сыныптас. Оларға топтық жү-
с тапсырылды. Олардың жұмыстары ойдағыдай,
ақсы шықты. Топтың атынан біреуі сөйлеуі керек
пған. Олардың арасында кім сөйлеуі керектігі жө-
де келіспеушілік пайда болды.
. Сыныпта топпен жұмыс кезінде топтың жауабын
ман топтың атынан емес, өз атынан айтты. Арман-
оқушылар бұл жұмыс шартын бұзғандық екенін
эрткені сол елі
ол есептілі сір торт, потобто.