Вчем проявляется средообразующая роль бактерий в биосфере? 2. как участвуют в образовании среды жизни растения суши и океана? 3. какие группы организмов участвуют в образовании почв, и в чем заключается их роль? 4. какими меняют среду вокруг себя животные? 5. каковы масштабы и формы антропогенного изменения среды? 6. в чем опасность влияния человека на среду жизни других организмов в биосфере? 7. что такое биоценоз? что понимается под его структурой? 8. каково разнообразие трофических связей организмов? какую роль в природе они играют? 9. что такое мутуалистические связи? как они распространены в природе? 10. что называю конкуренцией? какое значение она имеет в сложении биоценозов? 11. что входит в круг прикладной биоценологии? 12. что такое популяции? каковы их основные характеристики? 13. каковы теоретические и реальные особенности роста популяций? 14. какие типы возрастной и половой структуры популяций характерны для разных видов? 15. какие пути предотвращения перенаселенности (механизмы гомеостаза популяций) возникли в эволюции разных видов? какие еще причины сдерживают рост популяций? 16. что такое «демографический взрыв» в человечества? почему он происходит и каковы связанные с ним проблемы? 17.как соотносятся между собой понятия «биоценоз», «экосистема» и «биогеоценоз»? 18. почему в экосистемах не может быть круговорота энергии? 19. что такое первичная и вторичная биологическая продукция? 20. чем агроэкосистемы отличаются от природных и чем похожи на них? 21. что такое экологическая сукцессия и каковы ее этапы?

Родился 17 (29) апреля 1818 года в 11 часов утра в Архиерейском домеЧудова монастыря в Кремле, куда вся императорская фамилия прибыла в начале апреля для говенья и встречи Пасхи. Поскольку у старших братьев Николая Павловича сыновей не было, младенец уже тогда воспринимался как потенциальный престолонаследник. По случаю его рождения в Москве был дан салют в 201 пушечный залп. Шарлотта Ливен 5 мая внесла младенца в собор Чудова монастыря, где московский архиепископ Августин совершил над младенцем таинства крещения имиропомазания, в честь чего Марией Фёдоровной был дан торжественный ужин. Александр — единственный уроженец Москвы, стоявший во главе России с 1725 года.

Получил домашнее образование под личным надзором своего родителя, который уделял вопросу воспитания наследника особое внимание. Его «наставником» (с обязанностью руководства всем процессом воспитания и образования и поручением составить «план учения») и учителем русского языка был В. А. Жуковский, учителем Закона Божия и Священной истории — просвещённый богослов протоиерей Герасим Павский (до 1835), военным инструктором — капитан К. К. Мердер, а также М. М. Сперанский (законодательство), К. И. Арсеньев (статистика и история), Е. Ф. Канкрин (финансы), Ф. И. Брунов (внешняя политика), академик Э. Д. Коллинз (арифметика), К. Б. Триниус (естественная история).

По многочисленным свидетельствам, в юношеском возрасте был весьма впечатлителен и влюбчив. Так, во время поездки в Лондон 1839 у него возникла мимолётная влюблённость в юную королеву Викторию(впоследствии, как монархи, они испытывали взаимную неприязнь и вражду).

ну вот

Дельфины самые мелкие из отряда китообразных, и относятся к зубатым китам.  В мире насчитывается 32 вида дельфинов. У этих животных небольшая голова, мордочка заостренная, вытянутое обтекаемое тело. Во рту много острых и конических зубов. Питаются они моллюсками и рыбой. Имеется добротный подкожный слой жира, и может достигать у некоторых видов до 50см. Хвост имеет мощную мускулатуру и расположен горизонтально, а не вертикально, как урыб. Он является главным органом передвижения. Спиной плавник придает устойчивость в воде при движении. В хвосте и плавнике нет скелета. Дышат с дыхало (ноздри, которые находятся на макушке), когда поднимаются к поверхности воды. Дыхало открывается при вздохе на короткое время, затем плотно закрывается, чтобы вода не попала внутрь. При этом животное выпускает в воздух фонтан до 1,5 метров ввысь. Плавая в воде, они могут развивать высокую скорость – 45 км/ч.Это общительные животные, большинство из них живут стаями. Они любопытные и сообразительные, всегда друг другу, и никогда не оставят сородича в беде. Если один из них будет, к примеру, ранен, то стая  старается приподнять его к поверхности воды, чтобы тот мог сделать вдох.Охотятся дельфины также сообща, чем их будет больше, тем лучше. Обнаружив косяк рыбы, они быстро направляются в место скопления. Сбивают с толку рыбу, кружа её, и поедая. Насытившись другим собратьям пообедать, кто еще не наелся. Потом предпочитают поиграть в догонялки, выпрыгивают из воды, весело переговариваются.Общаются между собой с звуков – щебет, свист, а есть и такие звуки, которые мы с вами не слышим.  Эти сигналы передают информацию: «опасность», «я здесь», «я нашел еду», «я потерялся» и т. д. Эти сигналы распространяются в воде на многие километры. Речные дельфины населяют пресные воды Азии и Южной Америки.Беременность длится 10 – 18 месяцев. Рождается обычно один детеныш, который около года будет в заботе и внимании мамы, а также других самок. Питается материнским молоком. Живут дельфины до 30 лет.Виды дельфинов: Афалина, Белобочка, Косатка и другие.