1. С какого века мы ведём отсчёт истории Новейшего времени? С XX века.
2. Какой путешественник в начале XX века достиг Северного полюса? Роберт Пири.
3. Какое техническое изобретение не относится к периоду Новейшего времени? Телефон.
4. Какой путешественник покорил Южный полюс? Руал Амундсен.
5. Какое техническое изобретение прочно вошло в жизнь людей в XX веке? Кино.
6. Каким транспортом стали постоянно пользоваться в XX веке? Паровозом.
7. Сколько времени длится история Новейшего времени?Около 100 лет.
8. Как расшифровывается название международной организации – ООН? Организация Объединенных Наций.
9. В каком году был совершён первый полёт человека в космос?В 1961 году.
10. Как звали человека, который первым побывал в космосе?Юрий Гагарин.
11. Русские, украинцы и белорусы произошли от:восточных славян.
12. Как жили древние славяне? Племенами.
13. Установи соответствие:
рыболовство - карп, сети.
бортничество - дикие пчёлы, мёд
земледелие - овёс, серп, поле.
14. Из чего древние славяне сроили свои дома? Из стволов деревьев.
15. Какой город был столицей Древней Руси? Владимир.
16. Кто был главой Руси?Князь.
17. При каком правителе произошло Крещение Руси?При Владимире Красном Солнышке.
18. Какую веру приняли славяне?Христианство.
19. Какой год считается годом крещения на Руси? 988 год.
20. Как называли добрых молодцев, служивших на заставах? Богатырями.
21. Как назывался центр древнего русского города?Кремль.
22. Как называлось собрание всех горожан в Древнем Новгороде? Вече.
23. На чём писали грамотные новгородцы?На бересте.
24. В каком веке в летописях встречается первое упоминание Москвы? В XII веке.
25. Назови имя князя, основавшего Москву. Юрий Долгорукий
26. Как называли славянскую азбуку? Кириллица.
27. Откуда родом были монахи, создавшие славянскую азбуку? Из Византии.
28. Из чего изготавливали пергамент?Из кожи.
29. Как называлась запись о важнейших событиях? Летопись.
30. Назовите самую известную летопись Древней Руси. Это "Повесть временных лет".
31. С какими иноземными захватчиками пришлось сражаться Руси в XIII веке? Вычеркни неверное. Неверное:с французами.
32. Кто возглавил поход монголо-татар на Русь? Батый.
33. Какой город долго сопротивлялся монголо-татарам? Козельск.
34. Допиши предложения.Русь выплачивала Золотой Орде дань. Князья должны были ездить за разрешением на владение княжествами к ханам в Золотую Орду.
35. Почему монголо-татарам удалось завоевать Русь? Монголо-татарское войско превышало войско русичей в 3-4 раза; на Руси было много самостоятельных княжеств и земель, князья не выступали против внешних врагов сообща.
36. Как звали князя, разбившего шведов на реке Неве? Александр.
37. Какое прозвище получил новгородский князь за победу над шведами? Невский.
38. Допиши предложения.В истории битва на льду Чудского озера осталась под названием "Ледовое побоище". Битва на Чудском озере состоялась в 1242 году.
39. Почему русичи победили в XIII (13) веке шведских и немецких рыцарей (воинов)?В боях с врагом проявили мужество, храбрость, силу; удачно выбрали место для сражения.
1. Проектное задание должно соответствовать возрасту и уровню развития школьника. 2. Должна быть учтена проблематика будущих проектов, которая должна быть в области интересов учеников. 3. Должны быть созданы условия для удачного исполнения проектов (наличие материалов, данных, мультимедиа). 4. Прежде чем дать ученикам проектное задание, следует предварительно осуществлять подготовку к ведению такой деятельности. 5. Руководить проектами ученикам и консультировать их. 6. Отрабатывать со школьниками приёмы проектной деятельности, совершенствуя при этом общеучебные умения. 7. При выборе темы проекта — не навязывать информацию, а заинтересовать, мотивируя их к самостоятельному поиску. 8. Обсуждать с учащимися выбор источников информации: библиотека, справочники, интернет, периодические издания и т. д. 9. В процессе подготовки к проектной деятельности целесообразно организовывать для учеников совместные экскурсии, прогулки, наблюдения, эксперименты, акции.
1. С какого века мы ведём отсчёт истории Новейшего времени? С XX века.
2. Какой путешественник в начале XX века достиг Северного полюса? Роберт Пири.
3. Какое техническое изобретение не относится к периоду Новейшего времени? Телефон.
4. Какой путешественник покорил Южный полюс? Руал Амундсен.
5. Какое техническое изобретение прочно вошло в жизнь людей в XX веке? Кино.
6. Каким транспортом стали постоянно пользоваться в XX веке? Паровозом.
7. Сколько времени длится история Новейшего времени?Около 100 лет.
8. Как расшифровывается название международной организации – ООН? Организация Объединенных Наций.
9. В каком году был совершён первый полёт человека в космос?В 1961 году.
10. Как звали человека, который первым побывал в космосе?Юрий Гагарин.
11. Русские, украинцы и белорусы произошли от:восточных славян.
12. Как жили древние славяне? Племенами.
13. Установи соответствие:
рыболовство - карп, сети.
бортничество - дикие пчёлы, мёд
земледелие - овёс, серп, поле.
14. Из чего древние славяне сроили свои дома? Из стволов деревьев.
15. Какой город был столицей Древней Руси? Владимир.
16. Кто был главой Руси?Князь.
17. При каком правителе произошло Крещение Руси?При Владимире Красном Солнышке.
18. Какую веру приняли славяне?Христианство.
19. Какой год считается годом крещения на Руси? 988 год.
20. Как называли добрых молодцев, служивших на заставах? Богатырями.
21. Как назывался центр древнего русского города?Кремль.
22. Как называлось собрание всех горожан в Древнем Новгороде? Вече.
23. На чём писали грамотные новгородцы?На бересте.
24. В каком веке в летописях встречается первое упоминание Москвы? В XII веке.
25. Назови имя князя, основавшего Москву. Юрий Долгорукий
26. Как называли славянскую азбуку? Кириллица.
27. Откуда родом были монахи, создавшие славянскую азбуку? Из Византии.
28. Из чего изготавливали пергамент?Из кожи.
29. Как называлась запись о важнейших событиях? Летопись.
30. Назовите самую известную летопись Древней Руси. Это "Повесть временных лет".
31. С какими иноземными захватчиками пришлось сражаться Руси в XIII веке? Вычеркни неверное. Неверное:с французами.
32. Кто возглавил поход монголо-татар на Русь? Батый.
33. Какой город долго сопротивлялся монголо-татарам? Козельск.
34. Допиши предложения.Русь выплачивала Золотой Орде дань. Князья должны были ездить за разрешением на владение княжествами к ханам в Золотую Орду.
35. Почему монголо-татарам удалось завоевать Русь? Монголо-татарское войско превышало войско русичей в 3-4 раза; на Руси было много самостоятельных княжеств и земель, князья не выступали против внешних врагов сообща.
36. Как звали князя, разбившего шведов на реке Неве? Александр.
37. Какое прозвище получил новгородский князь за победу над шведами? Невский.
38. Допиши предложения.В истории битва на льду Чудского озера осталась под названием "Ледовое побоище". Битва на Чудском озере состоялась в 1242 году.
39. Почему русичи победили в XIII (13) веке шведских и немецких рыцарей (воинов)?В боях с врагом проявили мужество, храбрость, силу; удачно выбрали место для сражения.
2. Должна быть учтена проблематика будущих проектов, которая должна быть в области интересов учеников.
3. Должны быть созданы условия для удачного исполнения проектов (наличие материалов, данных, мультимедиа).
4. Прежде чем дать ученикам проектное задание, следует предварительно осуществлять подготовку к ведению такой деятельности.
5. Руководить проектами ученикам и консультировать их.
6. Отрабатывать со школьниками приёмы проектной деятельности, совершенствуя при этом общеучебные умения.
7. При выборе темы проекта — не навязывать информацию, а заинтересовать, мотивируя их к самостоятельному поиску.
8. Обсуждать с учащимися выбор источников информации: библиотека, справочники, интернет, периодические издания и т. д.
9. В процессе подготовки к проектной деятельности целесообразно организовывать для учеников совместные экскурсии, прогулки, наблюдения, эксперименты, акции.