1.Поясніть причини "другого народження" теорії соціалізації. 2.Як пов'язані трансформаційні процеси нашого суспільства з новими підходами і тенденціями в теорії соціалізації?
3.В чому полягає різниця між традиційним і сучасним підходом до вирішення проблем соціалізації особистості?
4.В чому полягає сутність конструктивістського підходу в теорії соціалізації особистості?
5.Яке місце в теорії соціалізації займає проблема "дитина - суспільство"?
6.Яке місце в суспільстві і в житті окремого індивіда займає "світ дитинства"?
7.Які тенденції сучасної теорії соціалізації обумовлені зміною меж вікових етапів розвитку особистості, зокрема, збільшенням періоду дитинства?
Общение — связи между людьми, в ходе которой возникает психологический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании, взаимопонимании.
Проблема общения рассматривается также в трудах философов (Б.Д. Парыгина, Л.П. Буевой, М.С. Каган, В.С. Коробейников и др.)
Исходя из этого обилия взглядов на проблему общения, ее нужно рассматривать с философской, социологической и психологической сторон.
Философский подход основывается на том, что именно общественная концепция обосновывает общение как осуществления внутренней эволюции социальной структуры общества, группы при диалектическом взаимодействии личности и общества.
При психологическом подходе общение определяется как специфическая форма деятельности и как самостоятельный процесс взаимодействия, необходимый для реализации других видов деятельности личности. Психологи отмечают наличие главной потребности у личности — в общении, как важного фактора самоформирования личности.
Общение характеризуется: содержанием, функциями и средствами.