1)А если нет — нам нечего терять, и нам доступно вероломство!

2)Часовой, черноморский казак, услышав звон колокольчика, закричал спросонья диким голосом

3)Дома новы, но предрассудки стары. Порадуйтесь, не истребят ни годы их, ни моды, ни пожары

4)Стёпка вылез из воды, быстро оделся и без шапки, болтая своими широкими шароварами, побежал к деревне

5)Что такое: побежали все сломя голову прочь

6)Так забудь же про свою тревогу, не грусти так шибко обо мне

7)В Риге принцессы пересели из своего возка в императорские сани

8)Бесчисленные трещины, присыпанные снегом, как ловушки, стерегли людей и собак

Пришёл из школы, вышел из класса, сделал по окончании работы, поступил вопреки воле отца, смог благодаря усердию, выполнил согласно распоряжения, скучает по вам, скучает по нему, вышел из-за угла дома, выскочил из-под земли, отсутствовать в течение трёх дней, вследствие гололёда много аварий, в продолжение каникул бездельничал, изменения в течении реки, узнать интересные подробности в продолжении повести, молчать в течение всего пути, заинтересован в продолжении встреч, внести поправки в следствии

Моим любимым предметом в школе - является история.
Кому не интересно знать о своего города, страны или даже всего мира? Все предшествующие события до нашего времени рассказаны на эти уроках. Бывает, так задумаешься о том времени, что картинка уже появляется перед глазами. 
Особенно, в этом предмете меня привлекают события 17-19 веков. Множество революций, смена престола, войны, все это заставляет задуматься и все больше гордиться историей своего города. Подумать, через что приходилось пройти нашем предкам.

Надеюсь, что смогла Вам в любом случае, желаю удачи с сочинением.