1)Боролось море со скалой
Десятки тысяч лет.
(2)Скала исчезла с глаз долой,
Скалы пропал и слет.
(3)Пропасть пропал, да не вполне–
Песок остался жив.
(4)Песок, отрезав путь волне,
Загородил залив.
(5)И не могла понять волна,
Ломая берега,
Что нажила себе она
Могучего врага.
(6)И не могла понять ск..ла,
Утратив облик свой,
Что и она своё взяла
И что не кончен бой! (В.Берестов)
2. Определите тему текста
3. Определите главную мысль текста
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите из текста три деепричастия, выделите в них суффиксы, надпишите их вид.
7. Найдите в тексте три деепричастных оборота, обозначьте их графически. Подчеркните в этих предложениях сказуемые.
8. Выпишите из текста краткое причастие. Выделите суффикс причастия.
9. Укажите синтаксическую роль краткого причастия из этого текста.
10. Выпишите краткое прилагательное. Выделите в нём окончание.
11. Выполните синтаксический разбор предложения №4 (отметив, чем оно осложнено)
12. Укажите номера сложных предложений.
13. Выпишите из текста глаголы I спряжения.
14. Выпишите из текста существительные 2 склонения.
боролось море со скалой
Десятки тысяч лет
Скала исчезла с глаз долой(вставили букву з потому что проверочное слово глаза)
Скалы пропал и след(буква д потому что пров слово следы)
жив
залив
волна
ломая
могучего врага
утратив
взяла