1.Имя числительное обозначает: А) предмет б) признак предмета в) действие г) число, количество, порядок предметов при счете

2.Числительные делятся на две группы:
А) собирательные и одушевленные б)количественные и порядковые в)собственные и нарицательные г) относительные и качественные

3. В строчке зачеркните четвертое лишнее:
А) пятый, двухсотый, тридцатый, шестиэтажный
б) двое, пятеро, одиннадцать, семеро
В) сто пять, двадцать два, пятьсот, семьсот семь
Г) тидцатый, шестой, семнадцатый, двадцать пятый

4.Числительные имеют постоянные морфологические признаки:
А) качественные, относительные, порядковые
Б) одушевленные- неодушевленные, собственные - нарицательные
в) простые, составные, сложные

5. Поставьте числительные обе, оба в нужную форму
А) В ….. руках девочка держала цветы.
Б) Лодки приткнулись к ….. берегам реки.
В) Юля играла с ……….. девочками.
Г) ………. ботинка были чисто вымыты.

6. Исправьте ошибки, где это необходимо:
А) Мама купила в магазине пять апельсин (?)
Б) Пятеро красивых девушек в ярких костюмах плясали у кромки поля.
в) На прилавке лежат пять пар (носок - носков).
Г) У меня нет (чулков - чулок). .
Д) Шесть килограмм(?) яблок(?) купили на праздник.

7.Подчеркните словосочетания, где связи согласование:
а) читаю книгу, б) шестой день, в) Восьмое марта г) очень быстрый д) теплый дом

8. Подчеркните числительные и определите их падеж:
На седьмом небе от счастья-
У четырех ворот -
поделите пять яблок на две равные части -
тремстам восьмидесяти пяти ученикам -
к первому сентября -
со ста сорока пятью конверами
9.Выпишите из текста числительные, произведите морфологический разбор двух из них.
10. ответьте письменно на вопрос "Для чего нужны числительные в речи?"( тип речи - рассуждение)

, ​

Инструкция1Прежде чем приобрести игру или загрузить ее из сети интернет, убедитесь, что она запустится на вашем компьютере. Ознакомьтесь с требованиями к операционной системе, звуковой и видеокарте, процессору, объему оперативной памяти и свободному месту на жестком диске, на который будет установлена игра.2Чтобы получить сведения о своем компьютере и определить, соответствует ли он требованиям, заявленным разработчиками, воспользуйтесь имеющимися компонентами системы. Кликните по значку элемента «Мой компьютер» на рабочем столе или в меню «Пуск» правой кнопкой мыши. В контекстном меню выберите пункт «Свойства».3Откроется новое диалоговое окно, сделайте в нем активной вкладку «Общие». Изучите информацию в группе «Версия» и «Система». Это вам определить, подойдет ли ваш процессор и хватит ли оперативной памяти для запуска заинтересовавшей вас игры.4Чтобы получить полную информацию о своей звуковой и видеокарте, воспользуйтесь «Средством диагностики DirectX». Нажмите кнопку «Пуск» или клавишу Windows, выберите в меню команду «Выполнить». В пустом поле открывшегося окна впишите dxdiag и нажмите клавишу Enter или кнопку ОК. Дождитесь завершения сбора информации.5Откройте вкладку «Дисплей», чтобы получить сведения о видеокарте, и вкладку «Звук», чтобы прочесть о звуковой карте. Кстати, на вкладке «Система» в окне «Средства диагностики DirectX» также можно получить информацию о процессоре и оперативной памяти. Для закрытия компонента используйте кнопку «Выход».6Для того чтобы узнать, хватит ли места на локальном диске, откройте элемент «Мой компьютер», подведите курсор к тому диску, на который планируете установить игру, и кликните по его значку правой кнопкой мыши. В контекстном меню выберите пункт «Свойства». На вкладке «Общие» открывшегося диалогового окна оцените объем свободного пространства.7Что касается жанра игры, то это дело вкуса. Если вам нравится неспешно передвигаться по сюжетной линии и обдумывать головоломки, отдайте предпочтение квестам, для того чтобы организм вырабатывал адреналин на протяжении всей игры, выберите игру в жанре survival horror, если хочется динамики и скорости, приобретите shooter или гоночный симулятор. Чтобы избежать разочарования, обязательно оцените графику и прочтите отзывы тех, кто уже проходил выбранную вами игру.

Одним из средств изображения персонажей в литературном произведении является речевая характеристика. Герои вступают друг с другом в диалог, при этом каждый из них употребляет определённые слова, выражения, синтаксические конструкции. По особенностям речи персонажа можно многое сказать о его характере. Именно так я понимаю смысл высказывания, взятого из Литературной энциклопедии.Проиллюстрируем роль речевой характеристики в изображении героев на примерах из текста Антуана де Сент- Экзюпери. Писатель, умело строя диалог Лиса и Маленького принца, показывает своеобразие каждого из персонажей.Речь Лиса афористична, насыщена тропами. Один из них – олицетворение – используется в предложении 47. «Зорко одно лишь сердце», — произносит Лис. Олицетворение не только ярче выразить мысль, но и показывает мудрость этого персонажа.Маленький принц добр, но очень наивен. Он ещё многого не знает и не понимает. Однако герой открыт для нового и многим интересуется. Об этом свидетельствует присутствие в его речи вопросительных предложений (4, 11, 32), являющихся средством речевой характеристики Маленького принца.Таким образом, «заставляя героев говорить друг с другом» и внося «соответствующие оттенки в диалог», писатель характеризует своих героев.