1 Найди предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запиши номера этих предложений (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).
(1) Нынче поутру зашёл ко мне доктор; его имя — Вернер, но он русский.
(2) Внешне он имел неприятные черты: худоба, слабость, маленький рост, большая голова, одна нога короче другой. (3) Но Вернер человек замечательный по многим причинам: он скептик и материалист и одновременно поэт — он поэт на деле и часто на словах, хотя в жизнь свою этот человек не написал двух стихов. (4) Он изучал все живые струны сердца человеческого, но никогда не умел он воспользоваться своим знанием. (5) Обыкновенно Вернер исподтишка насмехался над своими больными, но я раз видел, как он плакал над умирающим солдатом... (6) Он был беден, мечтал о миллионах, а для денег не сделал бы лишнего шагу: он мне раз говорил, что скорее сделает одолжение врагу, чем другу, потому что это — продажа своей благотворительности. (7) У него был злой язык: под вывескою его эпиграммы не один добряк прослыл пошлым дураком. (8) Его соперники, завистливые водяные медики, распустили слух, будто он рисует карикатуры на своих больных, — больные взбеленились, почти все ему отказали. (9) Его приятели на Кавказе, все истинно порядочные люди, напрасно старались восстановить его упадший кредит.
2
Найди предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запиши номера этих предложений (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).
(1) После обеда часов в шесть я пошёл на бульвар: там была толпа. (2) Княгиня с княжной сидели на скамье, окружённые молодёжью, которая любезничала наперерыв. (3) Я поместился в некотором расстоянии на другой лавке, остановил двух знакомых Д... офицеров и начал им что-то рассказывать. (4) Видно, было смешно, потому что они начали хохотать как сумасшедшие. (5) Любопытство привлекло ко мне некоторых из окружавших княжну; мало-помалу и все её покинули и присоединились к моему кружку. (6) Я не умолкал: мои анекдоты были умны до глупости, мои насмешки над проходящими мимо оригиналами были злы до неистовства... (7) Несколько раз княжна под ручку с матерью проходила мимо меня. (8) Несколько раз её взгляд выражал многое: и досаду, и равнодушие.
Здравствуй, Вася!
Пишу тебе письмо о своём путешествии с родителями в Израиль, а потом в Москву. Мне давно хотелось побывать в этой стране. В Израиль из Беларуси мы летели на самолёте, а там уже ехали на автомобиле, который взяли в аренду. Мы побывали в Иерусалиме, видели знаменитые синагоги и мечети, плавали в Мёртвом море, ходили по его берегу, хотя он из соли. История еврейского народа уникальна и неповторима, это народ, который был избран самим богом. Сама страна окружена другими государствами. Обратно в Минск мы возвращались на самолёте, под нами проплывали горы. Какая всё-таки красивая наша планета. Потом мы поехали на скором поезде в Москву, мимо проносились леса и поля, очень скоро мы доехали до столицы России, в пути пили чай и кофе с печеньем. В Москве мы побродили возле стен Кремля, на экскурсии узнали много нового о городе, смотрели на памятники и здания, в которых увековечена сама история, потом прокатились на катере по Москва-реке. Мы перекусили гамбургерами, а вечером сели на обратный поезд. Вася, пиши, где ты побывал, какие города повидал, что запомнил интересного. Как проходят твои каникулы? Ездил ли ты к своей бабушке? Буду ждать твоего ответа.
До встречи, твой друг Олег.
Объяснение:
сделай ответ лучшимесли бы у меня были крылья
Объяснение:
Если бы у меня были крылья.
Если бы у меня были крылья, я бы взмыла вверх и летела вместе с ветром. Дотронулась бы до облаков. Смотрела бы с высоты на свой город, он казался бы мне таким маленьким. И любовалась природой.
Вместе с птицами я бы долетела до тёплых стран. Посмотрела бы на разные дома и улицы.
Я бы взяла с собой друзей, и мы вместе порхали бы, как бабочки.
Я бы смогла дотронуться до самых высоких гор, перелететь Эйфелеву башню в Париже и пересечь океан.
А зимой я бы ловила на лету снежинки.
Всё-таки прекрасно иметь крылья и уметь летать!