1. ночь. 2. вахта. 3. над тобой необъятный вселенной.4.тихонько журчит вода у штевня. 5.иногда плеснёт стайка дельфинов или крикнет спросонья чайка, ночующая на рее.
6. стоишь на руле…7. легко поворачиваешь рулевое колесо и смотришь на паруса. 8.нельзя выйти из ветра, иначе беда – придётся делать поворот. 9.только неопытный рулевой может допустить это.
10. луна.11. живая серебряная дорожка бежит по чёрной густой воде. 12. и паруса в лунном свете кажутся серебряными, лёгкими.13. не слышно шума машин, как это бывает на паровых судах. 14.только где-то постукивает плохо закреплённый шкот и однообразно, чуть слышно, тоненьким голосом поёт ветер между снастями.
15.впереди на мостике выделяется белая расплывчатая фигура вахтенного .
16.стоишь на руле и начинаешь фантазировать о «летучем голландце», о пиратах. 17.вспоминаешь знаменитых флотоводцев-парусников, плававших в этих местах, – ушакова, сенявина, нахимова…
18. хорошо в лунную ночь на борту парусника! 19. хорошо! (131 сл.)
(по ю. клименченко)
дополнительные
1 вариант вариант
1.из предложения 17 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
2.из предложения 15 выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке зависит от последующего согласного звука. 2.из предложения 17 выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке зависит от последующего согласного звука.
3.замените словосочетание «в лунном свете», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью . 3.замените словосочетание «рулевое колесо», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью .
4. среди предложений 13 -17 найдите предложения с приложениями. напишите номера этих предложений.
5. выпишите грамматическую основу предложения 12. 5. выпишите грамматическую основу предложения 11.
6.укажите количество грамматических основ в предложении 14. 6.укажите количество грамматических основ в предложении 13.
7. найти односоставные предложения, подчеркнуть в них грамматическую основу, определить тип предложения: в первом и втором абзацах. 7. найти односоставные предложения, подчеркнуть в них грамматическую основу, определить тип предложения: в предпоследнем и последнем абзацах
2. Из предложения 15 слово "вахтенного" имеет правописание согласной в приставке, которое зависит от последующего согласного звука.
3. Вместо словосочетания "в лунном свете" можно использовать синонимичное словосочетание "при свете луны".
4. Предложения с приложениями в заданном промежутке: предложение 13 "только где-то постукивает плохо закреплённый шкот" и предложение 16 "вспоминаешь знаменитых флотоводцев-парусников".
5. Грамматическая основа предложения 12: "паруса кажутся серебряными, лёгкими".
6. В предложении 13 есть одна грамматическая основа.
7. В первом абзаце односоставных предложений нет, а во втором абзаце есть односоставные предложения:
- Предложение 15: "Стой на руле и начинай фантазировать о 'летучем голландце', о пиратах."
Грамматическая основа - "стой на руле и начинай фантазировать о 'летучем голландце', о пиратах."
Тип предложения - повествовательное.
- Предложение 19: "Хорошо в лунную ночь на борту парусника! Хорошо!"
Грамматическая основа - "Хорошо в лунную ночь на борту парусника!"
Тип предложения - восклицательное.