1. определи основную мысль письма:
а) девочка хотела похвастаться;
б) девочка хотела подружиться;
в) девочка хотела рассказать о себе и подружиться.​

1. песчаный - прилаг. ,
слово от которого ставишь вопрос в предложении (какой?) песчаный
2. н.ф.- песчаный
пост., - скорее всего относительное. ; непост.,- в ед, ч., в м.р., в падеж такой-же как в слове от которого задаешь вопрос.
3. слово от которого задаешь вопро (какой? ) песчаный. подчеркиваешь волнистой линией.
морфологический разбор имени прилаг.,
1. часть речи
общее значение
2. н.ф. - В имен.падеж., м. р., ед. ч.,
постоянные признаки - рязряд ( качественное, относительное, притяжательное).; непостоянные - краткая или полная форма, степень сравнения ( они только у качественных ), у всех число, род, падеж
3. синтаксическая роль

1. песчаный - прилаг. ,
слово от которого ставишь вопрос в предложении (какой?) песчаный
2. н.ф.- песчаный
пост., - скорее всего относительное. ; непост.,- в ед, ч., в м.р., в падеж такой-же как в слове от которого задаешь вопрос.
3. слово от которого задаешь вопро (какой? ) песчаный. подчеркиваешь волнистой линией.
морфологический разбор имени прилаг.,
1. часть речи
общее значение
2. н.ф. - В имен.падеж., м. р., ед. ч.,
постоянные признаки - рязряд ( качественное, относительное, притяжательное).; непостоянные - краткая или полная форма, степень сравнения ( они только у качественных ), у всех число, род, падеж
3. синтаксическая роль