1) Осен… пора ув…дания пр…роды когда вспыхивает она последними яркими красками. 2) 2) Зол…то всех от…енков на дерев…ях зол…то на тр…ве зол…то отраже(н,нн)ое в ст…ячих водах (не)широкой реч…нки. 3) Тиш…на. 4) Ни звука ни в…терка. 5) Даже ле(х,г)кое облач(?)ко застыло в небе.
3) 6) Такой из…бразил пр…роду художник-пейзажист Левитан на своей к…ртине «Золотая осень». 7) Она пр…влекает нас г…рмонией красок и в то же время ле(х,г)кой груст(…)ю овеяна эта поэтическая к…ртина осени-волшебницы. 8) Т…ржестве(н,нн)а, б…зм…тежна пр…рода в этот тихий день но она уже зам…рает. 9) Вот-вот задует х…лодный ветер-озорник и уронят тогда дерев(?)я свой п…следний праз(?)нич(?)ный наряд.
4) 10) Всматриваясь в п…лотно написа(н,нн)ое рукой б…л(?)шого мастера мы (не)вольно пр…никаем во внутре(н,нн)ий мир самого художника. 11) Ве(д,т)ь наблюдая и изучая пр…роду исти(н,нн)ый мастер кисти старает(?)ся ул…вить в ее ж…зни наиболее бли(с,з)кое и д…рогое его сер…цу мгновение и отразит… в своем пр…изведении. (132 сл.)
Грамматическое задание
1. Среди предложений 2-5 найдите односоставное безличное. Напишите номер этого предложения.
2. Среди предложений 6-8 найдите такое, в котором нет приложения. Напишите номер этого предложения.
3. Среди предложений 1-3 найдите сложное, в котором есть составное именное сказуемое. Напишите номер этого предложения.
4. Среди предложений 1-5 найдите предложение с обособленным согласованным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номер этого предложения.
5. Среди предложений 6-9 найдите сложносочиненные. Напишите номера этих предложений.
6. Из предложений 7-8 выпишите краткое страдательное причастие времени.
7. Из предложений 1-5 выпишите определительное местоимение.
8. Из предложения 1 выпишите словосочетания, построенные по типу связи согласование.
