1.Подберите свой заголовок к тексту. 2.Сформулируйте микротему 2-го абзаца
3.С какого языкового средства 2-е предложение связано с 1-м во 2-м абзаце?
4.Сформулируйте один "тонкий" вопрос к 4-му абзацу

1. В. красивЕе; (красИвее)
2 Б. железная воля, лёгкий характер, золотая осень
3 В. сыночек, дружочек,  молоточек
4 Г. на солнцЕ, в колыбелИ, в окончаниИ, в пламенИ, на деревЕ
5 А. утиНый, румяНый, ветреНый
6  В. НЕвысокий мужчина; НЕдоуменный взгляд; НЕчаянная радость
7 Б. с обЕИМИ девочками
8 А. обозначающими лиц женского рода;
9 Г. 50. (ПЯТЬДЕСЯТ) 
10  Б. неопределённое;
11 В. кто-либо, какой-то, что-нибудь
12 В. Ему не  с  кем было посоветоваться.
13 А. изучать, держать, брить;
14 Г. хотеть, бежать.
15 Б. Лес зашумел, застонал, затрещал.

1. Двадцатого (м. р., ед. ч., родительный)
2. Двадцать восьмых (мн. ч., родительный)
3. Две тысячи двенадцатого (м. р., ед. ч., родительный)
4. Двадцать вторых (мн. ч., родительный)
5. Тысяча девятьсот восьмидесятом (м. р., ед. ч., предложный)
6. Шестнадцать
7. Шесть
8. Три
9. Семь
10. Пятом-седьмом (м. р., ед. ч., предложный)
11. Восемнадцати
12. Семнадцатого (м. р., ед. ч., родительный)
13. Восемнадцатого (м. р., ед. ч., родительный)
14. Первой половины девятнадцатого (м. р., ед. ч., родительный)
15. Тысяча девятьсот тридцать восьмом (м. р., ед. ч., предложный)
16. Первый (м. р., ед. ч., именительный)