1.Продолжите предложения дважды: чтобы получилось сначала предложение с однородными членами, затем – сложное предложение. В каком случае нужна запятая перед союзом И? Графически объясните. Правильно расставьте знаки препинания. В предложениях передать свое настроение. 1.Пришла весна и…
2. Брызнули лучи весеннего солнца и …
3. Деревья вновь зазеленели и …
4. Настроение у всех весёлое и …
2.Бульба повёл сыновей своих в светлицы, откуда проворно выбежали 2 красивые девки-прислужницы, в червонных монистах, прибиравшие комнаты.
3.Но, и хваля и умиляясь, не могу я вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разорённый домишко.
4.Те же самые бранные слова, произнесённые одинаковым голосом, вырывались из одинаково искривлённых губ.
5.Все мальчики засмеялись и опять приумолкли на мгновенье, как это часто случается с людьми, разговаривающими на открытом воздухе.
п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный
з — [з’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
д — не образует звука в данном слове
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
й — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
В слове 7 букв и 6 звуков.
морфологический разбор
1.Утомленная
причастие общее грам. знач. признак предмета по действию.
2.Н.ф. утомить
3. Утомить
4. Морфологические признаки:
постоянные :
а) страдательное
Б) совершенный вид
в время
г) не возвратное.
не постоянные
а) полная форма
б) ж.р.
в) И.П.
5. синтаксическая роль: определение