1. прослушайте текст.2. определите основную мысль текста и запишите ее.5. на основе прослушанного текста составьте диалог-расспрос, меняя«говорящий» на «слушающий».кста составьте диалог-расспрос, меняя позицию-руководителя астрономического кружка и школьника (-цы),-двух ученых, космонавта и журналиста на тему 《что люди знают о звёздах? 》4. составьте вопрос по содержанию текста; 5. обменяйтесь вопросом и ответьте на него.если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепнаякартина звездного неба. тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются впричудливые фигуры, завораживая взор. в древности люди считали, что это горят фонарики,закрепленные на хрустальном небесном своде. сегодня все мы знаем, что это не фонарики,азвезды. почему они светят и как далеко от нас они находятся? как звезды и какдолго они живут? об этом наш рассказ чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянутьна наше солнце. да-да, наше солнце – это звезда! но как же так? — спросите вы. — ведьсолнце - большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. весь секрет врасстоянии. солнце находится практически «рядом» - всего-то каких-то 150 миллионовкилометров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие«километры» для измерения расстояния до звезд. они придумали особую единицуизмерения, которая называется «световой год».звезды, которые мы наблюдаем, различаютсяпо цвету и по яркости. самые «холодные» звезды имеют красный цвет. а самые горячие —голубоватый оттенок. наша звезда солнце относится к классу желтых звезд. подсчитатьдаже хотя бы примерно количество звезд во вселенной практически невозможно. затолюдям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности землиневооруженным глазом. таких звезд около 4,5 тысяч. 83
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить на самом деле в определённом времени (настоящем или будущем). Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам: занимаюсь (настоящее время), занимался время), буду заниматься (будущее время).
Глаголы в условном наклонении обозначают не реальные действия, а желаемые, возможные. Формы условного наклонения образуются от основы инфинитива (или основы времени) с суффикса -л- (за которым следует окончание со значением числа и в единственном числе — рода) и частицы бы (б) (которая может стоять перед глаголом, после него, а может быть оторвана от него). Например: Если б я была поэтом, я жила бы как щеглёнок и не в клетке бы свистела, а на ветке на заре (Ю. Мо-риц).
В условном наклонении глаголы изменяются по числам и родам (в этом наклонении нет времени и лица бы бы бы.
Глаголы в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию приказ), то есть обозначают не реальное действие, а требуемое. В повелительном наклонении глаголы изменяются по числам и лицам (времени в этом наклонении также нет).(( А тут думаю поймёшь))
Если ты пообещал себе вырастить у дома дерево и не сделал это, на завтра ты можешь подумать, а ведь оно уже могло дать ростки. А иногда рассуждаешь, а вот если бы я пообещал навестить друга и забыл бы об этом или просто отложил бы это назавтра, а завтра было бы поздно?! Ведь ему нужна была именно моя и я пообещал и не пришёл, просто отложил. Простил бы я себя за это?! Нет! Не простил бы! На душе бы постоянно было неспокойно. Я бы винил только себя. Он попросил, я пообещал. Пообещал - сделай. Слово делом крепи, чтобы не было поздно. Ведь неизвестно, что случился завтра. Возможно, именно завтра понадобится уже тебе.
Всё это принесло мне только разочарование, в первую очередь в себе.
Но если бы я всё делал вовремя: Посадил бы дерево вовремя. Вот сказал, и посадил. А на завтра оно бы дало ростки, я был бы счастлив, моё детище выросло. Пусть маленькое, но моё. Ещё маленькое, неуверенное, слабое, но я дал бы ему опору, вырастил. Так и во всём. Сказал - сделал.
Друг попросил придти, я пообещал и пришёл. А ему так была необходима именно моя и я это сделал. Я практически герой. Но сделал я это от души, потому что это мой друг, а я его друг. Сказал - сделал. На душе просто бабочки порхают. И только радость внутри от исполненного, что не подвёл!
Поэтому я всегда держу своё слово. И советую так делать и всем остальным!