1. Укажите неверное утверждение А. Второстепенные члены предложения распространяют только грамматическую основу.
Б. По выражения определения делятся на согласованные и несогласованные.
В. Прямое дополнение может относиться только к глаголам и выражается только винительным падежом.
Г. Подлежащее может выражаться различными частями речи.
2. Отметьте сложное предложение, где оба простых предложения – двусоставные:
1) Памятью обладают отдельные растения и камни, на которых остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период.
2) В году весна была холодная, всё лето шли дожди, а осенью было тепло и сухо.
3) Пискнула лесная мышь, зашуршала в траве, в листьях и снова сдавленно пропищала, потом стало совсем тихо.
4) Человек должен с детства помнить, на какой земле родился.
3. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
1) Солнце уже высоко.
2) Но в тени раскидистого клена ещё держится холодок.
3) Мне нравится время хуторского завтрака.
4) К таким трудам молодой Рахман был всегда готов.
4. Укажите тип сказуемого в данном предложении:
Летом в этой кухне любят жить городские внуки.
1) простое глагольное сказуемое;
2) составное глагольное сказуемое;
3) составное именное сказуемое;
4) сказуемое отсутствует.
5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
1) В подземной глубине было холодно.
2) Хозяин хотел проводить меня до ворот.
3) На воле полыхало жаркое лето.
4) Тревога старой Катерины напрасной не была.
6. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
1) Старая Катерина в меру сил помчалась проверять свои запоры да живность.
2) Она держала цыплёнка в ладонях, отогревая.
3) Кошка смежила глаза, наслаждаясь своим счастливым материнством.
4) Она хорошая, наша Мурка.
7. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:
1) Всё было ясно.
2) А с птенцом ничего не случилось.
3) Сосед Володя стал приходить на дню три раза.
4) Она у нас умная.
[16:03]
8. Найдите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
А. Мир без книг мир дикарей.
Б. Жизнь коротка искусство долговечно.
В. Я всем чужой.
Г. Ласковое слово что весенний день.
9. Определите предложение с несогласованным определением:
а) В день приезда лишь подошёл к окну, глянул и сразу – вниз.
б) Янтарно светит листва, радуя глаз.
в) Но чего-то душе не хватает.
г по скверу и повернул домой.
10. Выберите вариант ответа, где находится предложение с согласованным определением:
а) Я поступил неосторожно, предаваясь привычке видеть и слышать вас ежедневно.
б) Он на лету отдавал приказания, сообщал необходимое.
в) От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова.
11. Определите предложение, в котором есть обстоятельство места:
а) В пухлой горячей пыли тонет нога
б) Слепит глаза белая меловая дорога.
в) Жена его занималась нехитрым хозяйством.
г) Ни единого стеколка не вынули, листа шифера не сняли, не оторвали доски.
12. Определите предложение, где есть прямое дополнение:
а) Но всё равно этому будет конец.
б) Ударит молния или чьи-нибудь городские внуки в затишке костерок запалят.
в) Новым летом на пепелище лесом поднимутся конопля, крапива, дурнишник.
г) Тополя да берёзы в осеннем наряде.
12. Выберите вариант ответа, где находится предложение с косвенным дополнением:
а) Часовой стережёт закрытый объект.
б) Ветер кружит опавшие листья.
в) Море посылало на берег влажность, не отпускало от себя.
[16:03]
14. Выпишите предложение и выполните его разбор по членам.
В лесу лежали чёткие тени от деревьев.
15. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
(1) Марья Ивановна пошла проститься с могилами своих родителей, похороненных за церковью. (2) Я хотел её проводить, но она просила меня оставить её одну.(3) Через несколько минут она воротилась, обливаясь молча тихими слезами. (4) Повозка была подана. (5) Отец Герасим и жена его вышли на крыльцо.
Задание 1: укажите номер предложения, в котором встречается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Задание 2: укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 3.
Задание 3: укажите номер предложения, в котором содержится причастный оборот. Напишите, каким членом предложения он является?
Сочинение
Однажды, в суровую осеннюю пору, я начала собираться в школу. У меня в запасе был еще целый час. Я покушала, собрала учебники, оделась и пошла в школу. Я собралась и тут поняла, что не могу найти ключи. Целых тридцать минут я носилась по квартире в поиске этих злосчастных ключей. И вдруг я заметила что-то блестящее под столом. Подошла. Так все и оказалось. Кто-то случайно их сюда забросил. Я посмотрела на часы. Я опаздывала, но не стала отчаиваться. Выбежав из квартиры я в попыхах закрыв дверь, быстро выбежала из дома. Открыла входную дверь и ... Проехавшая мимо меня машина облила меня из первой же лужи. Причем не облила, а с ног до головы. Естественно мне пришлось идти переодеваться.
Когда я пришлав школу, опоздав на два урока, учителя мне не верили, так как я была чистой, ведь я переоделась. Осталась одна грязная вещь на мне. Обувь! Вся учительская стояла на ушах от смеха.
Так я и опоздала в школу в тот злополучный день.
Долго но вот
Объяснение:
Эти слова замечательного русского писателя являются наилучшим выражением значимости природы в нашей жизни, необходимости любить и беречь ее так же, как мы любим и бережем нашу Родину. «Многие из нас любуются природой, но не многие принимают ее к сердцу, — писал М. М. Пришвин, — и даже тем, кто к сердцу принимает, не часто удается так сойтись с природой, чтобы почувствовать в ней свою собственную душу» . Для этого нужно помнить, что живой мир и человек — дети одной Матери-Природы. А Природа, как Мать, как Родина, у нас одна — единственная и неповторимая.
А РАССУЖДЕНИЕ НЕ БУДУ ДЕЛАТЬ!!!