1. укажите определённо-личное предложение: 1) в комнате пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами.(толстой а.н.) 2) наш поезд задержали на пограничном разъезде у деревянного моста через сан. (паустовский к.) 3) во всём доверься высокой совести своей. (шумаков н.) 4) спокойной и уверенной любови не превозмочь мне к этой стороне. (ахматова а.) 2. укажите неопределённо-личное предложение: 1) мне сладко при свете неярком, чуть на кровать, себя и свой жребий подарком бесценным твоим сознавать. (пастернак б.) 2) брожу тропинкою лесной пять лет без малого. (шумаков н.) 3) по аллее проводят лошадок. (ахматова а.) 4) в белом небе стая чёрных галок. (шумаков н.) 3. укажите безличное предложение: 1) бодро идёшь домой. (бунин и.а.) 2) шума волн не слышно было за голосами. (горький м.) 3) по наружности о человеке не суди. (пословица) 4) простишь ли мне ревнивые мечты, моей любви безумное волненье? (пушкин а.с.) 4. укажите вариант ответа, в котором все предложения являются односоставными назывными. 1) не грусти! на знобящем причале парохода весною не жди! (н.рубцов) 2) тишина. кукушка. травы. (в.боков) 3) старую дорогу разобрали. шпалы деревянные раздали людям на сараи и дрова.(н.шумаков). 4) на заводе все благополучно. ждут только приезда василия терентьевича.(а.и.) 5. укажите вид односоставных предложений: 1) сирены вой. тревога. звонким хором зенитки бьют. 2) олимпиада зимняя в гренобле. ангина. ночь. транслируют хоккей. 3) прекрасен мир! но восхищенью в иссохшем сердце места нет! 4) тропинка. глушь лесная. столетние кряжи.

1.3
2.3
3.2
4.2
5.назывные

1. Определённо-личное предложение:
1) В комнате пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами. (Толстой А.Н.)
Обоснование: В данном предложении указывается конкретное место - комната, а также конкретные действия - пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами. Это предложение относится к определённо-личным, так как оно описывает конкретную ситуацию или действие, которые имели место.
Пошаговое решение:
- Идентифицируем ключевые слова в предложении: комната, пахло, тёплой штукатуркой, вымытыми полами.
- Определяем, что комната является конкретным местом, а пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами - конкретными действиями.
- Сравниваем с определением определённо-личных предложений и устанавливаем соответствие.

2. Неопределённо-личное предложение:
3) По аллее проводят лошадок. (Ахматова А.)
Обоснование: В данном предложении не указывается конкретный субъект или место действия. Глагол "проводят" описывает общее действие, которое может быть совершено кем-то любым.
Пошаговое решение:
- Идентифицируем ключевые слова в предложении: по, аллее, проводят, лошадок.
- Определяем, что не указан конкретный субъект, осуществляющий действие, и не указано конкретное место повествования.
- Сравниваем с определением неопределённо-личных предложений и устанавливаем соответствие.

3. Безличное предложение:
2) Шума волн не слышно было за голосами. (Горький М.)
Обоснование: В данном предложении отсутствует субъект действия. Волнами никто не совершает действие слышания, поэтому это безличное предложение.
Пошаговое решение:
- Идентифицируем ключевые слова в предложении: шума, волн, не слышно, голосами.
- Определяем, что не указан конкретный субъект, исполняющий действие слушания шума волн.
- Сравниваем с определением безличных предложений и устанавливаем соответствие.

4. Односоставные назывные предложения:
2) Тишина. Кукушка. Травы. (В. Боков)
Обоснование: Все предложения в данном варианте являются составленными только из одного сказуемого - существительного или словосочетания с существительным.
Пошаговое решение:
- Идентифицируем каждое предложение в варианте ответа.
- Проверяем, что каждое предложение состоит только из одного названия, не имея сказуемого и других составляющих.
- Сравниваем со словесным определением односоставных назывных предложений и устанавливаем соответствие.

5. Виды односоставных предложений:
1) Сирены вой. Тревога. Звонким хором зенитки бьют.
Односоставные предложения в данном случае являются составленными только из одного сказуемого - одной глагольной формы (в данном случае - существительными с глагольным значением).
Обоснование:
- Пошаговое решение:
- Идентифицируем каждое предложение в варианте ответа.
- Проверяем, что каждое предложение состоит только из одного сказуемого - одной глагольной формы.
- Подтверждаем, что каждое предложение относится к односоставным предложениям существительно-глагольного вида.