1. Укажите предложение, в котором прямая речь заменена косвенной правильно
а) Серафима сказала себе, главное не поддаваться панике.
б) Мама сказала: завтра первое сентября, и ты пойдешь во второй класс.
в) Когда мы сели обедать, я сказал, что сегодня пойду к Петру.
г) Писатель сказал о своей повести, что мне хотелось показать типичных
героев.
Практическое задание -Запишите предложения из теста вопрос №1,
исправив ошибки
2. Укажите предложение без ошибок в оформлении прямой речи
а) Писатель делает вывод: «пусть завал на пути! Препятствия делают
жизнь».
б) «Я так и знал!» - Чуть не плача от обиды закричал Петя.
в) «Не тужи, моя ненаглядная Оксана» - подхватил кузнец.
г) «Я где-то видел вас раньше», - произнес он неожиданно.
Практическое задание -Запишите предложения из теста вопрос №2,
исправив ошибки в оформлении прямой речи.
3. Укажите сложноподчиненное предложение
а) Или прислушайся к нашим советам, или иди своим путем.
б) Едва я успел сделать несколько шагов, как берег подо мной провалился.
в) Сын не пришел вовремя, и поэтому мама беспокоилась.
г) Убеждения внушаются теорией, а поведение формируется примером.
4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточной
определительной частью
а) Побежали к лодке, что лежала метрах в ста отсюда и далеко от воды.
б) Странно, что он не волновался и не радовался.
в) Он подготовился к дискуссии так, что оппоненты были ему не страшны.
г) Митя услышал, что сестра тихонько вошла в комнату.
5. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточной
сравнительной частью
а) И запах томительно тонок, как в детстве далеком моем.
б) Мы услышали, как отъезжала машина.
в) Ты ведешь себя, как вел бы себя хозяин дома.
г) Шуршат и работают тайно, как мыши, колесики наших часов.
6. Укажите предложение с придаточной изъяснительной частью
а) В комнате было так душно, что все спали на веранде.
б) Книга, что лежала на столе, была изрядно потрепана.
в) Она была рада, что снова у себя на родине.
г) Буквы сквозь краску проступали так выразительно, что удалось прочитать
надпись.
7. Укажите предложение с придаточной частью времени
а) Осень хороша тем, что навевает мечту о весне.

б) Когда он скользнул мимо темной конюшни, оттуда веяло теплом.
в) Я воспользовался случаем, чтобы получше рассмотреть портрет
г) Спой мне песню, как синица тихо за морем жила.
8. Укажите предложения (2 ответа) с пунктуационной ошибкой.
а) Июль незаметно сменяется задумчивым августом, когда в природе все
умолкает.
б) Если кукушка закуковала, то пора сеять лен.
в) За поворотом, где дорога проходила над нависшей скалой показалась
плотина.
г) Света обнаружила что тексты написанные по-английски не составляли
для нее никакого труда.
Практическое задание -запишите эти предложения (в которых вы считаете
есть пунктуационная ошибка из теста вопрос №8) правильно ставя запятые

выхода к морю по состоянию на 2011 год; фиолетовым отмечены Узбекистан и Лихтенштейн — не только не имеют выхода к морю, но и граничат только с государствами, также не имеющими выхода к морю

Больше всего таких государств в Африке(16) и в Европе (14). В Азии не имеют выхода к морю 12 государств, в Южной Америке — 2. В Северной Америке таких государств нет, а континент Австралияцеликом занят одной страной.

Два государства, не имеющих выхода к морю, а именно Узбекистан и Лихтенштейн, граничат исключительно со странами, также не имеющими выхода в Мировой океан[2]. Лихтенштейн стал таким государством в 1918 году после распада Австро-Венгрии, имевшей выход к морю. В период аншлюса Австрии Германией (1938—1945) Лихтенштейн вновь терял этот статус, поскольку Третий рейх также имел выход к морю. После распада СССР в 1991 году вторым таким государством стал Узбекистан.

Три небольших государства полностью окружены территорией одного другого государства (анклавы): Сан-Марино и Ватикан граничат только с Италией, Лесото — только с ЮАР. Семь государств полностью окружены территорией двух государств: Андорра, Бутан, Лихтенштейн, Молдавия, Монголия, Непал и Эсватини, а также частично признанная Южная Осетияи непризнанное Приднестровье. Большинство из государств, окружённых двумя другими государствами, также невелики по размеру и населению, но среди них есть и крупные (например, Монголия).

Эфиопия, в которой проживает 93,8 млн жителей, является крупнейшим по населению из государств, не имеющих выхода к Мировому океану. Она стала такой в 1993 году после отделения Эритреи. Также более 30 миллионов жителей проживают в Уганде (34,8 млн), Узбекистане (34,0 млн) и Непале (30,4 млн). В 2011 году в результате разделения Судана на собственно Судан и Южный Судан, последний потерял выход к морю.

Крупнейшим по площади из государств, не граничащих с Мировым океаном, является Казахстан (2 724 900 км²); территорию больше миллиона квадратных километров имеют также Монголия (1 566 500 км²), Чад (1 284 000 км²), Нигер (1 276 000 км²), Мали (1 240 000 км²), Эфиопия(1 104 300 км²) и Боливия (1 098 581 км²)[3].

Не имеют границ с Мировым океаном большинство (9 из 15) государств, образовавшихся после распада СССР. При этом территория государств Армения, Азербайджан, Туркмения, Узбекистан, Киргизия и Таджикистан полностью входит в бассейны бессточных водоёмов и областей. Других подобных государств в мире нет. При этом государства, имеющие выход к Каспийскому морю (Азербайджан, Казахстан, Туркмения), могут получить доступ водным путём к Чёрному, Балтийскому и Белому морям через Единую глубоководную транспортную систему России (ЕГТС) на основании международных договоров. В настоящее время тоннаж судов, пропускаемых через ЕГТС, составляет до 10 тысяч тонн, что позволяет этим государствам использовать не только суда класса «река-море», но и полноценные морские суда.

Частично признанный и имеющий статус наблюдателя при ООН Мальтийский орден, расположенный в основном, как и Ватикан, в пределах Рима, в 1998 году на 99 лет арендовал форт Сант-Анджело на Мальте.

автора на свой язык, а затем вновь на исходный.

Перед вами отрывок из русской народно сказки в “обратном переводе”. Что это за сказка? С какого языка она вновь переведена на русский язык? Восстановите её исходный текст, стараясь отразить национальный(народный) колорит языка сказки.

Как-то раз уехали братья в таун, а их гелфренды говорят:

-(Имя), организуй доставку воды с реки!

-Не в кайф!

Тогда герфленды и говорят:

-Если не выполнишь наше поручение, братья вернутся и не привезут тебе презента с распродажи.

-О’кей!- сказал (Имя), спустился с камина, на котором обычно лежал часами, взял тару и направился организовывать