1 Задание ( )

Составьте предложения с парами слов, укажите часть речи и синтаксическую роль.

Громче (прилагательное) – громче (наречие)

2 Задание ( )

Определите синтаксическую роль наречий в предложениях.

На улице тихо.

Тихо на землю спускалась ночь.

Зажгли свет в доме напротив.

3 Задание ( )

Образуйте все возможные степени сравнения от наречия далеко

4 Задание ( )

Спишите, вставляя нужные орфограммы.

Рассея(н,нн)о, испуга(н,нн)о, беше(н,нн)о; ещ.., горяч…, зловещ…, волнующ…; изредк…, достаточн…, направ…, своевременн…

5 Задание ( )

Выполните синтаксический разбор предложения и составьте схему предложения.

Солоха (на)чист… прибрала хату и стала дожидаться прихода гостей.

1.Доктору редко приходится(окончание -ит-  постфикс -ся; наст.вр. 3л. ед.ч.) соприкасаться(суф. -а, суф.(оконч.) -ть, постфикс -ся; инфинитив) с этими людьми, я же хорошо знаю, когда и как вести(нул.оконч., суф.-ти; инфинитив) себя с ними.
2.Из кабинета директора слышатся(оконч.-ат, постфикс-ся; наст.вр., мн.ч., 3л.) громкие голоса.
3.Кое-кто из подростков уже был готов поддаться(суф.(оконч.)-ть, постфикс-ся; инфинитив) на уговоры,но мне удалось вовремя вмешаться(суф.-а, суф.(оконч.)-ть, постфикс-ся; инфинитив)
4.От долгого ожидания они становятся(окончание-ят, постфикс-ся; наст.вр., мн.ч., 3л.) несколько нервными.

1.Доктору редко приходится--(окончание -ит, постфикс -ся, 3л. ед.ч,настоящ.время) соприкасаться-(суф. -а,окончан. -ть, постфикс -ся,инфинитив) с этими людьми, я же хорошо знаю, когда и как вести-(нулевое оконч., суффикс -ти,инфинитив)  себя с ними.
2.Из кабинета директора слышатся -(оконч.-ат, постфикс-ся, мн.ч., 3л,настоящее время ) громкие голоса.
3.Кое-кто из подростков уже был готов поддаться  -(оконч.-ть, постфикс-ся, инфинитив) на уговоры,но мне удалось вовремя вмешаться -(суф.-а, суф.(оконч.)-ть, постфикс-ся,инфинитив).
4.От долгого ожидания они становятся- (окончание-ят, постфикс-ся, мн.ч., 3л, настоящ.время) несколько нервными.