124. Прочитайте. Чего недостаёт этим предложениям, чтобы стать текстом? Как преира тить в текст эту группу предложений? Чем будет определяться последовательность пред ложений? Доработайте информацию, запишите полученный текст, вставьте пропущенные буквы. 1) А в новата в этом отбелка. 2) Д...йдут ли наши книги до людей, к...торые бу дут жить через тысячу лет? 3) Может быть, рукописи, написанные на пергаменте каким-нибудь средневековым? монахом, пер..живут наши книги, отпечатанные в са мых усов...ршенствованных типографиях. 4) Белят бумагу, вымачивая её вр...створе белильной извести. 5) А белильная известь — очень едкая штука. 6) Всем х..роша наша бумага - одно только плохо: уж очень она непрочная. М. Ильин. «Чёрным по белому» • Найдите родственные слова, составьте с ними словообразовательные цепочки. При не. обходимости добавьте слова, являющиеся производящими для данных. Выделите осно- случае затруднения используйте словообразовательный словарь. Образец: кислотный — кислота - кислый
Объяснение:
Мой самый любимый русский известный писатель это несомненно А.С Пушкин. Для меня Пушкин- это человек с большой буквы, он воспроизводил русскую литературу замечательной
Александр Сергеевич один из немногих писателей которые так четко, живо и красочно передавал русский характер. В его произведениях нельзя найти лжи, он старался писать лишь всю правду о простом, о жизненном.
Благодаря Пушкину мы с раннего детства и до поздних своих лет приучаемся к добру. Александр Сергеевич Пушкин автор-художник он рисовал свои стихи.В детстве -это были сказки, в юношестве- это "Евгений Онегин" ,"Повести Белкина" и его выдающиеся стихи, в более зрелом возрасте -это стихотворения которые в силу возраста мы не могли читать раньше,"История Пугачева", "Пиковая дама" и другие прекрасные произведения.
(это максимум что я смогла )
(◠‿◕)❤️
Рано утром я встаю и начинаю собираться в школу. Сперва, я иду в ванную умываться и чистить зубы. Затем, после всех процедур иду кушать. После завтрака я одеваюсь и выхожу в школу. Дорога до школы занимает всего 6 минут. Когда я прихожу в школу, я иду по коридору и часто вижу мальчиков, которые сидят на лавочке. Первый урок начинается в 8 часов утра. В моем классе я сижу за первой партой. Ведь когда я сижу спереди, мне все понятно. Учитель пишет число на доске, а мы с ребятами переписываем это к себе в тетрадь. На перемене я со своими одноклассниками бегаю или же кушаю в столовой. Третьим уроком у нас физкультура. Мы играем в мяч, а после игры идём в класс и переодеваемся. Когда школа заканчивается, я возвращаюсь домой. Мой школьный день проходит очень продуктивно.