2.6. Составьте план развития своей речи, используя данные рекомендации. Обсудите свой план с одноклассниками. В течение года выполняйте запланированные действия.
В конце года подведите итоги, отметьте успехи и запланируйте новые действия. Можете
Воспользоваться таблицей «План развития речи».
План развития речи
N
Действия
Периодичность
Отметка о
ВЫПОЛнении
Комментарии
1 Проговаривание Каждый день
скороговорок
по одной.
Из книги «Скорого-
ворки для развития
речи» М. Смирновой.
Выучено 20, записаны
в тетрадь.
2
4
.
4
4​

Одз  функции: накладываются  условия  косинуса  и  линейного  логарифма. у  косинуса  это: косинус существует  на всей  числовой  прямой. у  логарифма:   подлогарифмическое  выражение  должно  быть положительным т.е  получается  следующее: cosx  > 0  - это  нер-во  легче  решать  через  единичную  окружность  (нагляднее) жирным  черным  цветом  отмечена  линия  х=0.  все, что  находится  правее  этой  линии  отвечает  условию cosx> 0. значит,  ответ  будет  такой:   - /2 +  2 *k <   x  <   /2 +  2 *k

ЗОЛОТИСТАЯ ОСЕНЬ. Вот и теплое лето. Настала осень. Незаметно подкралась она к нашим садам, полям, рощам, лесам. Еще в конце августа дерева начали укрываться желтой листвой, а сейчас оно уже блестело на солнце, будто золото. Дерева стояли в багряном, желтому письме, которое потихоньку спадало наземь. Земля была покрыта цветной листвой, будто идешь по прекрасному ковру. Я люблю слушать шорохи опавшей листвы, смотреть на волшебные росписи осени на листях клена. Промелькнуло короткое бабье лето, начинало повевать холодом, смолкли пернатые музыканты. Вот и пришло время прощаться из золотой осеннюю.