2. морфологические нормы

объясните ошибки в образовании формы имени существительного (а), имени прилагательного, имени числительного, местоимения (б), глагола (в).

предложите правильный вариант:

а) на кавказе много глубоких ущельев.

окно занавешено красивой тюлью.

я напою тебя отличным кофе.

б) наш интерес к медицине вполне понятный.

ейное предложение было неуместно.

около полтора часа произошло с тех пор.

в) ехайте по той дороге: она короче и ровней.

я пронзю обидчика копьем.

шерстка у моей мурки длинная, лоснящая.

     Памятники ставят неизвестным солдатам, символу города, известным людям, героям войны. Памятники имеют историческую ценность. Устанавливают их для того, чтобы люди знали и помнили историю своего города, историю стран. Каждый памятник нужно беречь, потому что потомки должны знать историю своей Родины, других стран.
     Памятниками могут быть не только скульптуры, но и книги, рукописи, ценные бумаги, которые остались после наших далёких предков. 
     Также памятниками являются дворцы, крепости, соборы, церкви. 
     Хорошо, что люди ценят памятники и воздвигают их. 

Веять - суффикс -ять, веял
видеть - суффикс -еть, видел
жужжать - суффикс -ать, жужжал
кипеть - суффикс - еть, кипел
клеить - суффикс -ить, клеил
лаять - суффикс - ять, лаял
обидеть - суффикс -еть, обидел
падать - суффикс -ать, падал
плавать - суффикс -ать, плавал
прыгать - суффикс -ать, прыгал
рисовать - суффикс -ать, рисовал
сеять - суффикс -ять, сеял
слушать - суффикс -ать, слушал
слышать - суффикс -ать, слышал
ставить - суффикс -ить, ставил
строить - суффикс -ить, строил
таять - суффикс -ять, таял
целую - суффикс -у, целовал