2) Задание Прочитайте текст и выполните задания к нему 1. По обе стороны улицы зажглись фонари и в окнах показались огни.
2. В июльские ночи уже
не кричат перепела и не понот в лесах соловьи. (По А. П. Чехову)
3. Несколько недель Лил холодный
дождь и в саду шумел мокрый ветер. (К. Г. Паустовкий)
4. И звонко под его блистающим копытом
звенит промерзлый дол и трескается лед. (А. С.Пушкин)
5. Ее во время шторма засосало песком или
ветер отнесет в сторону. (Ф. Искандер) 6. Недоверчивость бывает пороком глупца а доверчивость
слабостью умного. (Д. Дидро)
Задание
1. Спишите предложения, расставьте недостатощие знаки препинания.
Задание
2. Составьте схемы сложносочиненных предложений, указывая их типы.
(обезательно)​

1.На пункт(В.п.) сдачи(Р.п.) ребята подносили полные корзины(В.п.) яблок(Р.п.),груш(Р.п.),слив(Р.п.).(Ребята-подлеж,подносили-сказуемое,однородные дополнения : яблок,груш,слив).

2.На дне(П.п.) чемодана(Р.п.) я увидел книгу(В.п.),блокнот(В.п.) и фиолетовую папку(П.п.) с бумагами(Т.п.).(Я-подлеж,увидел-сказуемое,однородные дополнения :книгу,блокнот,папку).

3.Я обязательно прочитаю рассказы(В.п.) К.Г.Паустовского(Р.п) "Барсучий нос" и "Корзина с еловыми шишками".(Я -подлеж,прочитаю-сказуемое).

4.К концу(Д.п.) весны(Р.п.) многие люди испытывают чемоданное настроение(В.п.).(Люди-подлеж,испытывают-сказуемое).

2.На дне чемодана я увидел книгу,блокнот и фиолетовую папку с бумагами.
Схема:
_._._._   _ __ _(О) ,_ _ _ _ _(О) и _ _ _ _ _(О) _ _ _ _.

P.S.  _ _ _ _ (О) это однородные дополнения.

1. Не может(прост.глаг); Был(прост.глаг); Был встревожен(составное глагольное); кажется Самый холодный; Буду скакать(сост.глагол); Вышел,постучал, пробежал.(все простые) 
На счёт типов я не уверена) 
2. Гомон; Доброе; О мелочном, о большом; Тебе, делом; Жучку, себя в коня.
3. Если нет тире, то прочерк.
Цветаевой-это; -, Дело-реставрация; В длину- 8м...; Осина-красные, ива- зеленовато-чёрные, дуб- коричневые.
4. Определённо-лич; безличное; тоже по-моему безличное; определённо-лич; Опред-лич; неопределённо-личн; опред-личное.
5. Скучает. Затрудняюсь. Выжигает траву.
6.  Л; -; а; ье; -; т; с; с; и; л.
7. О, вид смиренный и родной! Березы, избы по буграм. И, отраженный глубиной, Как сон столетий, божий храм... 
8. Я так поняла словосоч. со словами в скобках
Беспокоиться о дочери. Тревожится брат. Предупредить об опасности. Предостеречь об ошибке. Уверенность в успехе. Вера в победу. Верность долга. Достоин внимания. Удостоен награды.
9. Брат может быть музыкантом 
Может быть, сходим погулять? 
10. 1.Двоеточие -
        2.Тире-..
 В общем вот схема, го)