3. Составьте по содержанию этого пейзажа три текста (по пять – шесть предложений в каждом, не больше!), соответствующих трём типам речи: повествованию, описанию, рассуждению.
Не забудьте, что в каждом тексте вы (т.е. ваши эмоции, впечатления от происходящего) должны присутствовать
​

1 вариант: ты, вы ( ед.ч и мн.ч) ты ходишь в пушистой шубе, ты живёшь в густом лесу, в дупле на старом дубе орешки ты грызешь- ед.ч. вы ходите в пушистой шубе, вы живете в густом лесу, в дупле на старом дубе орешки вы грызете- мн.ч. 2 вариант: он, она, оно, они. ( ед.ч и мн.ч) он, она, оно ходит в пушистой шубе, он, она, оно живёт в густом лесу, в дупле на старом дубе орешки он, она, оно грызет.- ед.ч . они ходят в пушистой шубе, они живут в густом лесу, в дупле на старом дубе орешки они грызут. ответ на загадку: белка

Сейчас за окном замечательная погода.Весна.Светит солнце.Птицы заливаются песнями .Так и хочется выйти на улицу, подышать чистым воздухом, послушать пение птичек или просто погреться на солнышке. На теплом солнце cнег начинает таять, вместо него начинают течь ручьи. Как хорошо на улице весной! 
Замечательным летним утром мы отправились с другом на рыбалку. Дорога к реке шла лесом. Сначала там стояла необычайная тишина .Но вскоре подул свежий ветерок, защебетали птицы, особенно выделялись чижи. День оказался на редкость удачным .Мы поймали много ёршиков, двух лещей и даже маленькую щучку. Мы чувствовали себя счастливыми после такого чудесного общения с природой!