3. Составьте предложения по данным схемам. 1) 1, а). 2) , (когда...). 3) А: «П». 4) «П», - а. 5) [Ох, ...]!

Детство кончилось. Очень жаль,что всю прелесть детства мы начинаем понимать,когда делаемся взрослыми.В детстве все было другим. Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир,и все нам казалось гораздо более ярким.
Ярче было солнце,сильнее запах полей,громче был гром,обильнее дожди и выше трава.И шире было человеческое сердце,острее горе и в тысячу раз загадочнее была земля,родная земля-самое великолепное,что нам дано для жизни .Ее мы должны возделывать,беречь и охранять всеми силами своего существа.

Всего слогов 4: по-те-мне́-вшийРекомендованные переносы: потем-нев-шийБукв 11, звуков 11:п → [п]—согласный, парный твердый, парный глухойо → [а]—гласный, безударныйт → [т']—согласный, парный мягкий, парный глухойе → [и]—гласный, безударныйм → [м]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорныйн → [н']—согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорныйе → [э]—гласный, ударныйв → [ф]—согласный, парный твердый, парный глухойш → [ш]—согласный, непарн. твердый, парный глухойи → [ы]—гласный, безударныйй → [й']—согласный, непарн. мягкий, непарн. звонкий, сонорный