3. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Раскрой скобки, исполь зуя глаголы в времени. Обозначь суффикс у глаго
лов времени.
B...сной под ярк...ми солнечными луч...ми лёд на р...ке
быстро (таять). Течение в...ды (подтачивать) его снизу. С
каждым днём лёд (становиться) всё более пористым и рых-
лым. Передв...жение по такому л...ду (быть) опасно. В школе
учит...ль (рассказать) детям, что перех...дить в...доёмы вес-
ной строго запр...щено.
Господа! Я глубоко верю, что тот, кто сотворил нас, создает в Новой Англии все — за исключением погоды. Не знаю, кто ее делает, но мне думается, что это довольно неотесанные подмастерья с фабрики Бюро погоды. Проходя обучение, они практикуются за харчи и одежонку на Новой Англии. Затем их продвигают и поручают изготовлять погоду для районов, где потребителю нужен товар получше, иначе он сделает заказ в другом месте. В Новой Англии погода позволяет себе чрезмерное разнообразие, которое поражает воображение чужеземцев и даже вызывает у них сожаление. У нас она всегда деятельна, работает не покладая рук, вечно что-нибудь придумывает и испытывает на населении, чтобы только посмотреть, каково ему придется. Но более всего она занята в весенний сезон. Весной за один день я насчитывал до ста тридцати шести ее видоизменений. Это я создал славу и нажить состояние человеку, который к выставке в ознаменование столетия собрал чудесную коллекцию разновидностей погоды, изумившую иностранных посетителей. Он намеревался отправиться в кругосветное путешествие за образцами погоды разных климатов. Я сказал ему: «К чему эта затея? Приезжайте в подходящий весенний день к нам в Новую Англию». . .и т. п.
Марк Твен