3 Выпишите три ряда однородных членов предложения, указав их синтаксическую роль.[3] 4. ответьте на вопрос: «Для чего используются однородные члены предложения?» [1]

Необычный день.

Сегодня было на удивление солнечное утро!
Мы с родителями уже неделю планировали какую-нибудь увлекательную поездку, и вот, сейчас мы уже спешим за город к бабушке и дедушке.
Когда мы приехали в дом папа начал доставать вещи с машины, а мы с мамой решили немного пройтись.
Недалеко от опушки, на чистой скатерти снега мы заметили следы разных зверей и лесных птиц. Немного пройдя и спустившись с горы, мы решили позвать к нам папу.
И вот, уже втроём мы продолжили прогулку. Около березы папа нашёл следы зайца, они были очень маленькими. Неожиданно, с ёлки упала шишка, прямо мне на шапку, и сверкающие снежинки усыпали мне все ресницы.
Пройдя немного дальше, где-то вдалеке мы услышали стук дятла, я такого раньше не слышал в городе.
Походя ещё немного, мы замёрзли и решили отправиться пить чай с бабушкой и дедушкой. Они нас очень ждали.
Я получил несказанное удовольствие от этой поездки. На каникул отправимся в деревню снова.

Настоящий зимний лес.

В одно зимнее солнечное утро мы спешили за город к своим родственникам. Когда мы вышли, то увидели на чистой скатерти снега следы зверей птиц. Вдалеке мы увидели, как несколько ребят спустились с горы с санями. Наверное, день и правда тёплый и солнечный.
Когда мы приехали к родственникам, то увидели настоящий зимний лес. Я был счастлив и увидел, как шишка упала с ёлки. А рядом с ёлкой лежало ещё много упавших шишек. Через некоторое время я услышал стук. Я не знал, что это, но мой отец сказал, что это стук дятла.
Позже я выпил горячего чая в доме с камином. Всё таки я получил настоящее удовольствие от поездки за город.